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叙事学角度下对外讲好中国故事的路径探索——以商务英语专业学生为例
被引量:
1
1
作者
李泉洁
《太原城市职业技术学院学报》
2022年第8期135-137,共3页
近年来,习近平总书记反复强调,我们要“讲好中国故事”。从叙事学角度出发,商务英语专业学生在跨文化叙述中对外讲好中国故事具有非常重要的时代意义。学生要想对外讲述好中国故事,应从言语叙述路径和非言语叙述路径两方面同时着手,以...
近年来,习近平总书记反复强调,我们要“讲好中国故事”。从叙事学角度出发,商务英语专业学生在跨文化叙述中对外讲好中国故事具有非常重要的时代意义。学生要想对外讲述好中国故事,应从言语叙述路径和非言语叙述路径两方面同时着手,以润物无声的方式,让故事讲述自然融入其工作生活,对内提升文化素养,对外展现中国形象。
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关键词
叙事学
中国故事
商务英语专业
跨文化
叙述
言语
叙述
非言语叙述
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题名
叙事学角度下对外讲好中国故事的路径探索——以商务英语专业学生为例
被引量:
1
1
作者
李泉洁
机构
广州城市职业学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2022年第8期135-137,共3页
基金
2021年度校级科研一般项目“叙事学角度下商务英语专业学生讲好中国故事的有效路径研究”(项目编号:KYY202110)的阶段性成果。
文摘
近年来,习近平总书记反复强调,我们要“讲好中国故事”。从叙事学角度出发,商务英语专业学生在跨文化叙述中对外讲好中国故事具有非常重要的时代意义。学生要想对外讲述好中国故事,应从言语叙述路径和非言语叙述路径两方面同时着手,以润物无声的方式,让故事讲述自然融入其工作生活,对内提升文化素养,对外展现中国形象。
关键词
叙事学
中国故事
商务英语专业
跨文化
叙述
言语
叙述
非言语叙述
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
叙事学角度下对外讲好中国故事的路径探索——以商务英语专业学生为例
李泉洁
《太原城市职业技术学院学报》
2022
1
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