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应用非试题类作业引导学生自主学习
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作者 章青 《生物学教学》 北大核心 2020年第4期65-66,共2页
在教学中应用非试题类作业,引导学生通过绘制图形或图解、制作模型、分析图解、设计表格和推导规律等方式进行自主学习,以此来提升学生的学习能力。
关键词 非试题类 作业 自主学习
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