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题名高职体育师资培训与非遗体育项目专业性提升的探讨
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作者
陈启鸿
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机构
广东南华工商职业学院体育艺术教学部
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出处
《冰雪体育创新研究》
2024年第22期130-132,共3页
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基金
2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)《非遗传承与高职体育教学融合发展策略研究》(2023GXJK835)。
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文摘
首先,该文探讨了如何经过构建更全面、实践性的培训体系来提升高职体育师资的专业水平,促进非遗体育项目的传承与创新。其次,该文讨论了高职教师教育技术培训体系的构建包括培训目标的多层次、多样化、多倾向趋势以及显性、隐性、终极目标的实现。再次,该文介绍了非遗体育项目的多样性与传统性,并举例说明了代表性的非遗体育项目。最后,该文提出了提升高职体育师资培训专业性的策略,包括教育技术与非遗体育项目的融合、实践性教学与综合素质提高、培训目标的调整与优化。
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关键词
高职体育师资培训
非遗体育项目
教育技术
实践性教学
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Keywords
Training for vocational physical education teachers
Intangible cultural heritage sports projects
Educational technology
Practical teaching
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名房山区非遗传统体育项目在中小学实施策略研究
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作者
尤军
郭玉东
张福良
黄荣生
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机构
北京市房山区教师进修学校
北京市房山区窦店中心校
北京市房山区教委体卫科
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出处
《体育教学》
2019年第2期22-23,共2页
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文摘
通过总结房山区开展非遗民族传统体育运动的经验推广,制订以基地校为辐射点的实施计划,逐步覆盖全区各个学校,积极开展非遗民族传统体育运动实施。
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关键词
非遗传统体育项目
中小学
实施策略
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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