深度学习导向下幼儿园课程对非遗文化资源的合理应用

在明确非遗文化资源及幼儿园课程融合的意义的基础上,分析如何应用非遗文化资源,使其融入幼儿园课程并达成深度学习目的,促进幼儿的全面发展。具体内容从游戏活动、主题活动、手工活动、表演活动四个方面出发,根据设计思路展开对非遗文化资源的应用,以深度学习为导向分析如何应用以达成目的。研究证明,非遗文化资源不仅是传统文化的具象表现,更能够促进幼儿的全面发展,教师需选择适合的非遗文化内容融入教学活动,为幼儿的长期发展助力。

非遗文化资源在中学美术教学中的运用策略

随着社会的发展和变化,传统非物质文化遗产逐渐引起人们的关注。作为中华民族宝贵的文化财富,非遗文化资源的保护和传承已成为重要议题。本文从中学美术教学的角度出发,探讨非遗文化资源在中学美术教学中的运用策略,旨在促进非遗文化的传承与发展,拓宽学生的美术教育视野。希望通过本文的研究,可以为教师总结一些成功的经验,从而促进教学质量的有效提升。

贵州非遗文化资源与文化产业高质量发展研究

文化产业逐渐成为促进区域经济发展的支柱力量,“十四五”时期发展高质量文化产业是各地区的重要战略选择。在建设多彩贵州民族特色文化强省的部署要求中,促进文化产业高质量发展是重要的一环。文化资源作为文化产业的资料来源和基本要素,对推进文化产业高质量发展起着关键作用。将非物质文化遗产资源转化为地方文化产业高质量、持续、稳定发展的优势资源,能为贵州文化强省战略发展提供重要引擎。分析探讨贵州非物质文化遗产资源赋能文化产业高质量发展之路,既能促进贵州非遗文化传承保护,又能助力贵州文化产业高质量发展。

IP视角下地方非遗文化资源活态传承研究——以南通蓝印花布为例

非物质文化遗产是各地、各族人民世代相传的、与生活息息相关的各类传统文化表现形式及文化空间。它不仅是我国传统文化的重要组成部分,并且是具有大量价值且可挖掘、可转化的文化内容。蓝印花布作为具有典型地域特色的传统手工染织技艺,虽然在传承创新方面取得了不错的成绩,但仍存在资源开发有限、配置效率低的问题。从南通蓝印花布非遗资源发展现状分析入手,并基于IP品牌化视角探索其非遗文化资源的活态传承路径。研究认为人格化形象塑造、特色化产品设计及网络营销链打造是促进蓝印花布非遗文化有效配置、丰富文化创新再造及推动文化价值转换的全新尝试,更是构建蓝印花布非遗IP文化品牌、拓展产业链开发的崭新视角。

精准扶贫背景下少数民族非遗文化资源的开发——以泸州乌蒙山片区为例

立足将乌蒙山古叙地区少数民族非遗文化资源开发与脱贫致富、精准扶贫相互融合,探讨在精准扶贫背景下古叙地区少数民族文化资源开发的新途径,将苗、彝民族自身独特的非遗文化资源开发转化为特色经济优势,实现少数民族文化资源开发与经济资源开发相互支持,相互转化,互惠共赢,共同促进泸州经济文化建设的繁荣发展。

“学教研产创”融合下高职教育构建非遗文化资源共享路径

基于非遗文化产业高质量发展任务要求、高等职业教育改革发展要求以及文化创意产业对艺术设计人才的巨大需求,从当前非遗文化资源共享现状入手,剖析高职教育在非遗文化资源共享中的角色与定位,以艺术设计专业为例,结合教学实践和案例研究,探讨“学教研产创”融合理念下如何构建非遗文化资源共享路径,以及构建过程中应综合考虑的构建原则,旨在实现非遗文化资源的有效共享利用和传承创新,同时促进高职艺术设计教育的创新发展和人才培养质量的提升。

新时代“文化兴旅”的背景下非遗类音乐文化资源在菏泽旅游开发中的现状及对策研究

在新时代文化兴旅的背景下,山东菏泽旅游业将非物质类音乐文化资源与旅游相融合,既带动了旅游产业的发展,又传承了非遗文化。音乐类非物质文化遗产沉淀了劳动人民的艺术智慧和创造能力,是我国优秀的民间传统文化资源。越来越多的音乐人重视非遗音乐文化遗产的传承,将非遗文化作为旅游业发展的新名片,为文化传承和发展提供助力,不仅满足了菏泽旅游市场的创新需求,还带动了旅游经济的发展。本文从多个方面阐述非遗类音乐文化资源的影响。

黑龙江省非物质文化遗产与地域经济发展的融合探讨

非物质文化遗产与地域经济发展的融合代表了地区独特的文化传承和民族特色,具有重要的历史、艺术和社会价值,不仅是民族认同的重要组成部分,也是地区经济发展的潜在资源。通过研究非遗与地域经济发展的融合,可以促进非遗传承与保护推动非遗的传承与保护工作、促进地区经济发展,可以将差异化优势转为竞争优势、激活文化产业,同时带动相关产业发展,创造就业机会和经济效益,增强地方文化认同,提高地区的文化自信。

河北段大运河非遗文创产业助力乡村振兴策略研究

新时代发展下,乡村振兴是推进城乡协调发展和全面建设社会主义现代化国家的重要方略,能够改变乡村衰落的客观事实。大运河流经区域多为乡村,运河文化的挖掘、传承、利用与乡村振兴的结合具有独特优势。近年,文旅产业的发展在乡村振兴过程中一直扮演着重要角色,针对河北段大运河沿线乡村经济发展现状,如何有效利用非遗文化资源进行文创产品的转型升级是值得进一步研究的课题。

常德非遗资源在美术创作中的应用与实践研究

美术创作是人类追求美好生活的重要表现形式,而常德非遗文化资源为美术创作提供了丰富的底蕴。常德市的非遗资源丰富多样,具有独特的地域性和历史文化内涵,并且具备较高的艺术价值。通过对常德市的非遗资源及其文化价值进行分析,提出“文化遗产+现代艺术”的创新模式。然后,通过案例分析和实际创作体验,探究非遗资源在美术创作中的应用。非遗资源在美术创作中扮演着不可替代的角色,能够大大丰富美术创作的内涵和表现形式。通过加强对非遗资源的保护和传承,结合实际的美术创作体验,深入探索地方非遗资源在美术创作中的应用与实践,为文化传承和创新做出贡献。

乡村振兴背景下千阳刺绣布艺的“发陈”实践

千阳刺绣作为陕西非物质文化遗产的典型代表,造型及色彩大胆夸张,蕴涵了原始的生命意识,体现了民间文化的精神理想。从非遗文化资源创新设计转化的角度提出了“发陈”的概念,分别从千阳刺绣的现代价值、设计实践等方面进行了探讨,重点论述了立足于传统形式进行“发陈”的设计教育课程实践,指出“发陈”就是传承文化与现代创新设计的融合过程。千阳刺绣布艺为现代视觉设计提供了丰富的营养,民艺的“发陈”是体现民族文化自信的重要途径。