非遗苗绣文化融入社区教育教学路径研究

苗族具有丰富的非遗资源,属于国家文化体系中的重要构成内容,包含以人为核心的技术、体验和精神,其中蕴含着积极的行为习惯、生活方式及价值观念等内容。当今时代,社区学习中心已成为大众相互交往、深入学习的主要场所,以社区学习中心为载体,对非遗苗绣文化进行传承与发展,是一种行之有效的途径。文章立足非遗苗绣文化展开研究,分析非遗苗绣文化融入社区教育教学的重要性及可行性,并结合非遗苗绣文化在社区教育教学中的融入现状进行分析,在此基础上总结了几点现实路径,希望依托已有苗族文化基地,通过创建少数民族社区研习中心,使苗绣得到更全面的继承与发展,弘扬中华优秀传统文化。