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面向农村定向委托培养模式下的五年制小教大专课程方案的建构思考
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作者 侯蓉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2006年第4期28-30,共3页
湖南省决定于2006年启动“农村小学教师专项培养计划”,由省财政设立专项资金,采取减免学费等优惠政策,吸引优秀学生(尤其是欠发达地区的优秀初中毕业生)报考师范专业,为“老、少、边、穷”的农村小学定向培养师资。因此,改革师范专业... 湖南省决定于2006年启动“农村小学教师专项培养计划”,由省财政设立专项资金,采取减免学费等优惠政策,吸引优秀学生(尤其是欠发达地区的优秀初中毕业生)报考师范专业,为“老、少、边、穷”的农村小学定向培养师资。因此,改革师范专业的课程结构体系,实行新型定向委托培养教师教育模式,构建新的课程方案就显得非常必要。 展开更多
关键词 面向农村定向委托培养 课程方案 建构
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面向农村定向委托培养模式下的五年制小教大专课程方案的建构思考 被引量:1
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作者 侯蓉 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2007年第1期233-234,共2页
湖南省于2006年启动“农村小学教师专项培养计划”,由省财政设立专项资金,采取减免学费等优惠政策,吸引优秀学生(尤其是欠发达地区的优秀初中毕业生)报考师范专业,为农村尤其是“老、少、边、穷”的农村小学定向培养师资。因此,改革师... 湖南省于2006年启动“农村小学教师专项培养计划”,由省财政设立专项资金,采取减免学费等优惠政策,吸引优秀学生(尤其是欠发达地区的优秀初中毕业生)报考师范专业,为农村尤其是“老、少、边、穷”的农村小学定向培养师资。因此,改革师范专业的课程结构体系,实行新型定向委托培养教师教育模式,构建新的课程方案就显得非常必要。 展开更多
关键词 定向委托培养 课程方案 建构
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中国高校委托、定向培养教师制度的变迁 被引量:3
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作者 张士斌 《中外企业家》 2010年第3X期215-216,共2页
分析了高校教师的委托培养制度和定向培养制度的形成;分析了其发展和变迁:委托、定向培养契约逐渐从隐含契约向显性契约变化,从以硕士研究生为重心逐渐向以博士研究生为重心过渡,委托、定向培养契约内容的变化,委托、定向培养制度的执... 分析了高校教师的委托培养制度和定向培养制度的形成;分析了其发展和变迁:委托、定向培养契约逐渐从隐含契约向显性契约变化,从以硕士研究生为重心逐渐向以博士研究生为重心过渡,委托、定向培养契约内容的变化,委托、定向培养制度的执行环境发生变化。阐述了高校委托、定向培养教师制度在我国高校教师培养中的意义和作用。 展开更多
关键词 委托培养制度 定向培养制度 高校教师 制度变迁
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农村人才培养制度研究 被引量:7
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作者 姚鹏 胡斯涵 《农业经济》 北大核心 2018年第5期70-71,共2页
农村的发展需要人才。长期以来,因为缺乏专门的制度设计,导致农村人才大量外流,其是现在城乡发展失衡的重要原因。为了保证农村的健康发展,本文尝试通过建立完善的制度体系来保障农村发展的人才需求。
关键词 定向培养 委托培养 优先录取 协议保送
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以定向方式培养高层次人才 被引量:1
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作者 涂志民 《民族教育研究》 1992年第1期44-47,共4页
从目前研究生毕业分配情况看,主要流向是内地和沿海地区的大城市,自愿去少数民族地区工作的为数不多。以中央民族学院为例,自1978年恢复招收研究生到1989年底,已培养出176名研究生(包括博士、硕士、研究生班),其中在北京市属单位和国家... 从目前研究生毕业分配情况看,主要流向是内地和沿海地区的大城市,自愿去少数民族地区工作的为数不多。以中央民族学院为例,自1978年恢复招收研究生到1989年底,已培养出176名研究生(包括博士、硕士、研究生班),其中在北京市属单位和国家机关就业的达135人,占毕业生总数的77%。为了解决少数民族地区对高层次人才的需求,为了实现按需招生、按需培养、按需分配的目标,国家教委在研究生招生制度上进行了一系列的改革。 展开更多
关键词 少数民族地区高校 毕业研究生 用人单位 高层次人才 在职人员 定向培养 委托培养 培养研究生 中央民族学院 招生计划
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浅谈发托、定向培养研究生的好处
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作者 张明 《吉林医学情报》 1990年第4期71-72,共2页
关键词 研究生 委托培养 定向培养 评价
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浙江省首次农业类专业定向招生成效与思考
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作者 黄晓芳 缪鲁加 +1 位作者 何振波 徐慧燕 《云南行政学院学报》 北大核心 2013年第5期72-73,共2页
开展农业类专业面向农村定向招生是逐步完善农村基层农技人才培养体系,使基层农技人员学历结构趋于合理的有效措施之一。2012年中央一号文件指出:要加大高等学校对农村特别是贫困地区的定向招生力度,鼓励和引导高等学校毕业生到农村... 开展农业类专业面向农村定向招生是逐步完善农村基层农技人才培养体系,使基层农技人员学历结构趋于合理的有效措施之一。2012年中央一号文件指出:要加大高等学校对农村特别是贫困地区的定向招生力度,鼓励和引导高等学校毕业生到农村基层工作。 展开更多
关键词 农业类专业 定向招生 浙江省 农村基层工作 人才培养体系 面向农村 学历结构 农技人员
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应该大力发展定向代培研究生
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《学位与研究生教育》 1984年第2期41-42,共2页
从去年开始,国家规定可以招收委托代培硕士研究生(以下简称代培生)。这种研究生同样需要参加全国统一考试。达到相应的标准,录取后取得学籍。学习期间与其它研究生在各方面待遇完全相同。所不同者仅在于培养费用由委托单位支付,代培生... 从去年开始,国家规定可以招收委托代培硕士研究生(以下简称代培生)。这种研究生同样需要参加全国统一考试。达到相应的标准,录取后取得学籍。学习期间与其它研究生在各方面待遇完全相同。所不同者仅在于培养费用由委托单位支付,代培生毕业后去该单位工作。我们感到代培生制度有着广阔的发展前景,便立即着手招生,去年已为湖北十堰第二汽车制造厂代培了六名。 展开更多
关键词 硕士研究生 用人单位 委托单位 培养费用 高等学校 发展前景 定向 汽车制造厂 工作单位 大力发展
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高职院校三种社会服务模式研究 被引量:3
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作者 王磊 《辽宁高职学报》 2013年第2期7-8,77,共3页
高职院校与其他高等院校一样,承担着人才培养、科学研究、文化传承和社会服务的历史重任。当前,在高职院校面向社会开展服务的过程中,形成了定向培养、委托培养与产学研一体化合作等多种社会服务模式。高职院校开展社会服务要结合学校... 高职院校与其他高等院校一样,承担着人才培养、科学研究、文化传承和社会服务的历史重任。当前,在高职院校面向社会开展服务的过程中,形成了定向培养、委托培养与产学研一体化合作等多种社会服务模式。高职院校开展社会服务要结合学校自身办学特点和优势专业进行选择,采取多元化社会服务模式。这是高职院校实现社会服务功能的必由之路。 展开更多
关键词 高职院校 社会服务模式 定向培养 委托培养 产学研一体化合作
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精准培养本土化乡村教师
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作者 熊丙奇 《在线学习》 2020年第9期69-69,共1页
精准培养本土化乡村教师,是加强乡村教师建设的可行路径。这一模式要获得成功,根本之道在于提高乡村教师的待遇,保障乡村教师的权利。近日,教育部等六部门发布《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》。《意见》提出,加强定向公费培养... 精准培养本土化乡村教师,是加强乡村教师建设的可行路径。这一模式要获得成功,根本之道在于提高乡村教师的待遇,保障乡村教师的权利。近日,教育部等六部门发布《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》。《意见》提出,加强定向公费培养,各地要加强面向乡村学校的师范生委托培养院校建设,高校和政府、学生签订三方协议,采取定向招生、定向培养、定向就业等方式,精准培养本土化乡村教师。 展开更多
关键词 乡村教师 乡村学校 委托培养 定向培养 定向招生 可行路径 精准培养 师范生
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招考信箱
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作者 孔凡胜 《考试与招生》 2024年第9期64-64,共1页
1.什么是“定向就业招生”?为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才,委托培养单位与普通高校签订协议,高校拿出部分计划进行“定向就业招生”。考生填报了定向志愿即视为愿意到定向单位就业。目前,我省招收的... 1.什么是“定向就业招生”?为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才,委托培养单位与普通高校签订协议,高校拿出部分计划进行“定向就业招生”。考生填报了定向志愿即视为愿意到定向单位就业。目前,我省招收的定向生有:为艰苦行业培养的定向生,如为人防工程、钢铁行业、核工业、航空工业培养的定向生等。 展开更多
关键词 航空工业 定向 委托培养 人防工程 培养人才 钢铁行业 普通高校 定向就业
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试论教育合同 被引量:3
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作者 李连宁 《中国高教研究》 1988年第Z1期5-11,共7页
近几年来,在发展高等教育横向联合的同时,引入了教育合同这一与横向联合及其他各项改革相适应的法律形式。这是继技术合同之后,逐步形成的又一种新型的合同。教育合同在教育改革的领域中,
关键词 教育合同 教育事业 联合办学 高等教育 违反合同 学校 定向培养 相适应 教育改革 委托培养
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要积极向改革的目标推进——对云南高校招生和毕业生就业改革的浅见
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作者 郑泽贤 《云南教育(小学教师)》 1993年第3期16-18,15,共4页
《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)明确提出了我国高校毕业生就业改革的目标,并提出了近期目标,以及实现就业改革目标的条件、配套措施等.根据《纲要》精神,要努力创造条件,不失时机地向改革目标推进.
关键词 供需见面 统包统分 教育改革 用人单位 教育体制改革 定向奖学金 思想政治教育 招生改革 劳动人事制度 委托培养
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强化基层医疗队伍建设筑牢医疗卫生服务网底
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作者 秦云 《人口与健康》 2023年第12期81-81,共1页
近年来,安徽省全椒县全面加强基层卫生人才队伍建设,积极推动优质医疗资源扩容下沉,不断提高基层医疗卫生服务能力和专业水平,切实筑牢医疗卫生服务网底,最大限度满足基层群众卫生健康服务需求实施乡村医生定向委托培养。2020~2023年,... 近年来,安徽省全椒县全面加强基层卫生人才队伍建设,积极推动优质医疗资源扩容下沉,不断提高基层医疗卫生服务能力和专业水平,切实筑牢医疗卫生服务网底,最大限度满足基层群众卫生健康服务需求实施乡村医生定向委托培养。2020~2023年,为村卫生室定向培养了40名大专学历临床医学专业的乡村医生。 展开更多
关键词 乡村医生 委托培养 大专学历 临床医学专业 基层群众 定向培养 基层医疗队伍 基层卫生人才
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资讯
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《幼儿100(教师版)》 2023年第5期6-7,共2页
河北省年内培养200名学前教育专业公费师范生日前,河北省教育厅就2023年本省公费培养幼儿园教师工作有关事项进行安排。根据计划,河北今年将定向培养200名学前教育专业公费师范生。河北将坚持“面向农村、按岗培养、专项招聘、定向就业... 河北省年内培养200名学前教育专业公费师范生日前,河北省教育厅就2023年本省公费培养幼儿园教师工作有关事项进行安排。根据计划,河北今年将定向培养200名学前教育专业公费师范生。河北将坚持“面向农村、按岗培养、专项招聘、定向就业、限期服务”原则,通过公费教育形式,培养一批适应本省学前教育发展需要的高水平幼儿园教师,进一步优化农村幼儿教师队伍结构,提高农村学前教育质量。 展开更多
关键词 幼儿园教师 河北省教育厅 学前教育专业 学前教育发展 面向农村 学前教育质量 定向培养 公费师范生
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2014年全国硕士研究生招生五大变化
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《中国电子教育》 2014年第2期27-27,共1页
一是报考研究生不再受年龄限制;二是从明年秋季学期起,所有纳入国家计划的全日制研究生都要缴纳学费;三是硕士生录取类别调整,由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种,简化为非定向和定向两种;四是加强考生学历学籍信息的网上审查... 一是报考研究生不再受年龄限制;二是从明年秋季学期起,所有纳入国家计划的全日制研究生都要缴纳学费;三是硕士生录取类别调整,由原先的非定向、定向、委托培养和自筹经费4种,简化为非定向和定向两种;四是加强考生学历学籍信息的网上审查,要求在报名期间必须对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息3天内反馈校验结果; 展开更多
关键词 全日制研究生 定向 硕士研究生 反馈校验 自筹经费 年龄限制 委托培养 缴纳学费 国家计划 公示时
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