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欧洲面向行动式教学法简介及其应用
被引量:
1
1
作者
王鹏飞
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第17期1-6,共6页
作为新世纪欧盟在外语教学方法领域的最新创新成果,面向行动式教学法在包括法国在内的欧洲各国获得了广泛关注与推广,以行动为核心的教学模式对于提升外语学习者的实际交际能力具有重要意义。本文介绍了面向行动式教学法的理论基础及该...
作为新世纪欧盟在外语教学方法领域的最新创新成果,面向行动式教学法在包括法国在内的欧洲各国获得了广泛关注与推广,以行动为核心的教学模式对于提升外语学习者的实际交际能力具有重要意义。本文介绍了面向行动式教学法的理论基础及该教学法以行动为核心的外语教学模式的特点,并聚焦法国中学英语教学,阐释了面向行动式教学法在外语教学中的实际应用,以期对我国的中学外语教学改革有所启示。
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关键词
面向行动式教学法
教学
方法
教学
模
式
中学英语
原文传递
题名
欧洲面向行动式教学法简介及其应用
被引量:
1
1
作者
王鹏飞
机构
北京语言大学外国语学部法语系
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第17期1-6,共6页
基金
中国国家留学基金2017中法“蔡元培”交流合作项目资助(编号:201700260136)。
文摘
作为新世纪欧盟在外语教学方法领域的最新创新成果,面向行动式教学法在包括法国在内的欧洲各国获得了广泛关注与推广,以行动为核心的教学模式对于提升外语学习者的实际交际能力具有重要意义。本文介绍了面向行动式教学法的理论基础及该教学法以行动为核心的外语教学模式的特点,并聚焦法国中学英语教学,阐释了面向行动式教学法在外语教学中的实际应用,以期对我国的中学外语教学改革有所启示。
关键词
面向行动式教学法
教学
方法
教学
模
式
中学英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欧洲面向行动式教学法简介及其应用
王鹏飞
《中小学外语教学》
北大核心
2019
1
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