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小学中高段劳动技术“面塑”的教学与实践 被引量:1
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作者 袁红梅 《新课程研究(下旬)》 2015年第6期83-84,共2页
当前,传统民间技艺逐渐流失,传统的文化逐渐被新兴的文化信息所取代,大众在惋惜之余,传承古老的技艺也是当务之急。校本课程的开发,更是把绿色环保的面塑教学摆在了大家的面前,教师在面塑教学时充分挖掘教学的内涵,让学生兴趣所趋,作品... 当前,传统民间技艺逐渐流失,传统的文化逐渐被新兴的文化信息所取代,大众在惋惜之余,传承古老的技艺也是当务之急。校本课程的开发,更是把绿色环保的面塑教学摆在了大家的面前,教师在面塑教学时充分挖掘教学的内涵,让学生兴趣所趋,作品创作精彩纷呈,让学生在活动中秀出一方天空。 展开更多
关键词 小学高段 劳动技术 面塑教学
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面塑与幼儿美工特色课程的融合探析 被引量:2
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作者 张春莲 《文艺生活(艺术中国)》 2020年第4期138-140,共3页
面塑是民间传统文化中最鲜活的艺术形式,充满童趣的面塑活动,为幼儿美工课程教学带来特色。面塑是造型艺术,以幼儿生活为基础,开发幼儿的制作灵感;面塑是色彩艺术,以想象来激活创造幼儿创造力;面塑是思维艺术,在动手中发展幼儿情感。面... 面塑是民间传统文化中最鲜活的艺术形式,充满童趣的面塑活动,为幼儿美工课程教学带来特色。面塑是造型艺术,以幼儿生活为基础,开发幼儿的制作灵感;面塑是色彩艺术,以想象来激活创造幼儿创造力;面塑是思维艺术,在动手中发展幼儿情感。面塑丰富的民俗、审美、艺术价值,成为开发幼儿创造意识的重要课程载体,也为拓展幼儿美工活动注入了传统民间文化底蕴。 展开更多
关键词 幼儿 美工 面塑教学 特色课程
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