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面点演示课模式探析 被引量:1
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作者 周丽杰 《辽宁教育学院学报》 2002年第6期37-37,共1页
演示在专业课教学中起着承上启下的作用,在演示教学中我主要从以下几方面尝试:恰当使用录相教学片;让学生在思维中掌握技术;注重在学生操作过程中的讲评与指导;加强操作的技能训练,培养学生审美观。
关键词 面点演示课 理论联系实际 程模式 专业教学 职业教育
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