面试考核中考官主观评分情况浅析

面试考核是高等教育考试中的一项重要内容，特别是涉及一些实践操作技能很强的考核内容，如中学、大学军训中的队列考评，各类面试等。实践技能课程的成绩评定主要采取考官评分的方法。当前，以考官评分为主要方法的主观评分法考核，其考核信度受考官的评分水平和职业操守影响较大。因而对面试考核中考官的评分情况进行公正客观的分析十分必要。本文主要以考官的评分结果作为研究对象，采用统计学的相关方法，分析不同类型考官的评分特征，得出考官的胜任情况，对考官的培养选拔及任用提出相关建议。

结构化面试考核在病理学实验教学中的应用

探讨结构化面试考核在病理学实验教学中的作用。将学生随机分为结构化面试考核组和对照组,比较两组在教学效果方面的差异,结果表明,结构化面试考核组的期末考试成绩和应用型考题得分明显高于对照组。与对照组相比,结构化面试考核组对学生知识应用、临床思维、收集资料、团队合作、语言表达等能力和人文素质的培养有较大的帮助。结论:结构化面试考核不仅对学生职业核心能力和人文素质的培养有较大的帮助,而且提高了学生的面试能力。

提高少课时信息检索课教学效果的探索与实践

围绕提高少课时信息检索课程的教学效果,对课堂教学和课外操作实践练习这两个关键的教学环节进行了改革与探索。通过合理设置教学目标、课堂互动激励、课堂考核管理等有效措施,提高了学生课堂学习兴趣和到课率;通过培育以小组长为学习带头兵的课外学习小组、鼓励作业纠错、增加课程面试考核等措施,提高了学生课外学习的主动性和学习质量。

电子设计大赛与电工电子设计实训课程改革

目前高等院校电工电子设计实训课程普遍存在学生积极性不高,教学课时较少和教学效果不理想的问题。通过对教学内容和实训考核评价方法的改革,提高了电工电子设计实训课的教学质量。

让梦想的花朵盛开——长庆油田和兴园老年大学教学创新添活力

报名前进行摸底调研、舞蹈类试水"面试考核"、在校内开辟第三课堂……在长庆油田和兴园老年大学,新举措、新办法层出不穷,不断满足各类老年群体对美好生活的向往,对精神文化的追求。"坚持机制活校,不断创新举措,让学员们进得来、留得住、学得懂、玩得开心",已经成为长庆油田和兴园老年大学办学新宗旨。