雷州半岛革命先行者与钦防廉地区的国民革命

大革命时期,广东相对而言是开展国民革命比较好的区域,是国民革命的主要策源地和中心。但北部湾地区,尤其是在钦防廉地区,虽属广东管辖,国民革命却是缓慢的。期间,出生于雷州半岛的黄学增奉命回广东南路发展农民运动、推进国民革命。他在积极发展高雷地区国民革命的同时,亦利用地缘等因素,相继派遣江刺横、钟竹筠等雷州半岛的革命先行者前往钦防廉等地开展国民革命以及创党工作。钟竹筠在防城地区开展国民革命、创建党组织的同时,亦推动当地妇女运动,有效地保护了当地妇女权益。地域、性别等因子在钦防廉地区国民革命中尤其显著。

历史人物教学研究——以《革命先行者孙中山》的教学为例

每个历史人物都有着不可替代的历史作用,由此可见历史人物在教学中的重要性。在初中阶段,利用熟悉的历史人物辅助教学可以使学生更快地融入课堂。下面将以统编版历史八年级上册第8课《革命先行者孙中山》的教学为例,对历史人物教学进行阐述。

历史学视野下的革命先行者孙中山

今年是孙中山诞辰150周年。作为革命的先行者，围绕着怎么评价孙中山的问题一直争论不休，其生前的功过是非也在学界存有争议。就此，凤凰网主笔、本刊特约记者张弘专访了中国社会科学院荣誉学部委员杨天石先生。

孙中山:开放的国际化革命先行者

孙中山是开放的国际化革命先行者。首先,他具有开放的思想基础。他的政治思想和哲学思想是开放的国际化的。其次,他具有开放的理论体系。他的三民主义和五权宪法理论是学习西方联系中国实际而形成的。再次,他具有开放的政治指向。他的三民主义政治蓝图和"联俄、联共、扶助农工"三大政策充分证明了他开放的政治眼光和立场。

百折不挠的革命先行者瞿秋白

19世纪末20世纪初,甲午海战失败、八国联军侵华、《辛丑条约》签订……中国在帝国主义和封建主义双重压迫下,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机和阶级矛盾空前加重,政治腐败黑暗,社会动乱不安,人民沉浮于水火之中。时代召唤英雄,跌宕起伏、风云突变的中华大地上出现了一批勇立潮头的年轻人,他们胸怀天下,力拯国危,引领革命浪潮,而瞿秋白正是这群年轻人中的代表人物。

铭记历史 勿忘先烈——大理革命先行者及其故居小记

大理自然风光绚丽、历史文化悠久、民族风情多彩,人杰地灵,涌现了许多为我国革命事业作出突出贡献的共产党员和革命先烈,他们的革命事迹是珍贵的历史资料,他们的故居也是宝贵的建筑遗产,许多建筑进行了挂牌保护和维修,有的成为了纪念馆和红色教育基地。本期"走进大理"栏目选取了其中为马克思主义传播、中国共产党建党、中华人民共和国成立作出重大贡献的8位革命先驱及其故居进行介绍,铭记历史,勿忘先烈。

伟大的民主革命先行者——纪念孙中山诞辰150周年

回顾孙中山先生的一生,是为中华民族复兴而奋斗的一生。孙中山先生＂致力国民革命凡四十年＂,任何外来威胁、内部分裂和暂时失败,都不能动摇他的革命意志。他所说的＂吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉＂,正是他革命一生的真实写照。孙中山（1866~1925）名文,字德明,号日新,后改逸仙;中国近代民主革命的伟大先行者。

张家口:能源革命先行者

2015年7月底,国务院批复同意设立张家口可再生能源示范区。新世纪以来,开发利用可再生能源已成为世界各国能源安全,应对气候变化,促进低碳、绿色、可持续发展的共同选择。然而,中国可再生能源在快速发展的同时,能源基础设施建设、经营模式等方面还存在一些体制机制障碍,亟需通过在局部地区开展先行先试和创新示范,探索可再生能源市场化发展新机制。

中山怀故之旅 追寻伟大革命先行者遗迹

自从深中通道开放,与深圳连通的中山,引起了大湾区乃至全国各地游客的兴趣。来到这座因纪念孙中山先生而命名的城市,自然无法绕开这位中国民主革命的伟大先驱。从中山先生出生和成长的翠亨村出发,沿着他的足迹探索中山,亦是深入了解这座城市的一条休闲旅游线路。

教学中落实"历史解释"素养的探索和实践——以"革命先行者孙中山"一课为例

一、教学背景分析 1.指导思想与理论基础 《义务教育历史课程标准(2022年版)》明确提出,历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面.其中,"历史解释"是指"以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法".培养学生历史学科核心素养的重点就是培养学生"历史解释"素养.

“革命先行者孙中山”教学设计

"革命先行者孙中山"是统编版初中历史教科书《中国历史》第三册第三单元第1课的内容,下设"孙中山早年的革命活动""同盟会与三民主义"两目。教学时笔者通过对教科书内容的解读,以"梦"为主线,串起整节课,"孙中山早年的革命活动"是"梦之变"的过程,讲述了孙中山个人思想的转变,包括从治病救人到治国,从改革到革命;"同盟会与三民主义"是"梦之践"的过程,即孙中山影响下的革命党人的革命活动和实践;"梦之续"是孙中山追寻救国之路的探索精神对中国社会产生的影响。

天下为公的革命先行者——孙中山

1925年的冬天,一位两鬓斑白的中年人虚弱地强打起精神,身患癌症的他饱受折磨,可他却无暇顾及自己的病痛,心中只是在担忧国家的未来。在生命的尾声,他发出了“革命尚未成功,同志仍需努力”的号召。他终其一生,都在追求中国的富强和民主。他的名字叫孙文,正是那个被亿万中国人所熟知的孙中山先生。

基于教科书进行教学设计应坚持的原则——以“革命先行者孙中山”为例

2009年,中央宣传思想工作领导小组召开会议,对中小学教科书编写进行专题研究,指示教育部要组织编写德育、语文、历史三科教科书。2011年5月,教育部启动三科教科书编写项目,在教科书编写过程中,编写组广泛听取各方面的意见,不断修改稿件,精益求精。在此背景下,统编版历史教材于2016年问世。2016年版统编历史教材具有综合性、专业性、思想性等特点,中学教师应该以统编教科书内容为基本,领会教科书中心思想,活用其提供信息,综合教科书涉及知识,精心设计教学过程,努力打造高效课堂。本文以“革命先行者孙中山”一课为例,基于教科书内容谈谈自己对教学设计的理解与感悟。

孙中山的中西文化观——纪念辛亥革命八十周年

孙中山先生从事革命的年代,正是中西文化激烈冲突的时期。他的中西文化观,既体现近代先进中国人对待中西文化的态度,也表明这位民主革命先行者在进行民主革命的同时,融合中西文化而形成的近代新文化的特质。一、吸取西方文化,反对全盘照搬任何国家民族文化的发展与革新,往往是吸取或借用外来先进文化的养料以滋补自己。中国自汉唐以来,从亚洲各国吸取了佛教、伊斯兰教等文化,使之成为亚洲的文化中心。到了近代,这种文化的隋性已明显表现出来,要想获得新生,吸取外来先进文化对之进行改造更有必要。

略论辛亥革命在川滇甘青藏区的反响

发生于八十年前的辛亥革命,是由伟大的革命先行者、资产阶级革命派的杰出领袖孙中山先生领导的反帝反封建的武装革命,是中国旧民主主义革命时期一场最伟大的革命斗争。它的胜利成果虽然被大地主、大买办阶级所窃夺,但它结束了两千多年的封建君主专制制度,使民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流,为中国革命史树立了一座丰碑。辛亥革命虽起初曾以“排满兴汉”为号召,但自孙中山组织同盟会后。

孙中山与越南革命

革命先行者孙中山,不但是伟大的爱国主义者,同时也关心亚洲弱小民族的解放事业。他在为中国革命事业奔波的年代里,对遭受法帝国主义奴役的越南人民深表同情,对潘佩珠等越南志士的革命活动曾经给予积极的支持与帮助。二十世纪初叶。

纪念辛亥革命,高举爱国主义旗帜

伟大的革命先行者孙中山先生领导的辛亥革命,是在中国资本主义已经产生多年并得到了初步发展的基础上爆发的。1905年,革命党人在日本东京成立了中国第一个全国规模的资产阶级革命政党,即中国同盟会。同盟会作为有组织、有纲领的崭新的革命政党出现,在中国资产阶级民主革命进程中是件大事。它成立不到一年,组织获得飞速的发展“加盟者逾万人”,“从此革命风潮一日千丈”。在它的领导下,组织、发动新军、会党和农民中的反清力量,进行了一系列的反清斗争,而1911年的武昌起义就是屡次起义的总爆发。武昌起义后,各省纷纷响应并和席卷全国的群众自发斗争汇成资产阶级民主革命的巨大洪流,在这个洪流中反动的清王朝立即土崩瓦解了,清工朝的瓦解,中华民国的建立,结束了长达二千余年的封建专制制度,这是空前革命的壮举,是辛亥革命的辉煌胜利。它使中国社会开始摆脱中世纪落后的愚昧无知状态,在很大程度上提高了人民群众的民主觉悟,推动了民主精神的高涨,并使古老的中国向近代化的进程迈进。

南京临时政府的地位及其历史命运——纪念辛亥革命80周年

1911年10月10日,在孙中山民主革命思想的指导和影响下,爆发了武昌起义,一时革命风潮席卷大江南北,震撼长城内外。伟大的革命先行者孙中山创建了中国历史上第一个资产阶级共和国——中华民国南京临时政府,在中国近代史上写下了光辉的一页。毛泽东在《纪念孙中山》一文中说:"纪念他在辛亥革命时期领导人民推翻帝制,建立共和国的丰功伟绩。"但是,孙中山的南京临时政府仅仅存在91天便很快夭折了,这不能不引人深思。南京临时政府有何历史地位?它给我们留下了哪些宝贵的经验教训?值得我们认真探讨。

辛亥革命时期钟昌祚在贵州的活动

今年,是伟大革命先行者孙中山领导的辛亥革命胜利七十周年,也是贵州自治党人响应武昌起义,成立“大汉贵州军政府”胜利的七十周年。我们十分珍惜中山先生热情磅礴的爱国思想、百折不挠的英雄气概、追求真理的革命精神。我们也十分怀念领导贵州各族人民为结束清朝封建统治而英勇斗争的张百麟、钟昌祚、周培艺等资产阶级革命家。伟大的革命导师列宁在1912年写的《中国的民主主义和民粹主义》一文中指出:“只有革命人民群众的英雄主义,才能‘复兴’中国,才能在政治方面建立中华民国”。

民主革命精神的体现——试谈三民主义的发展

伟大的民主主义革命先行者孙中山先生,是我国近代史上一位伟大的革命家和政治家,是一位杰出的革命理论家。他基于对祖国的高度热爱和对中华民族的深切同情,提出了三民主义的革命理论,并用这个革命纲领号召人民起来反抗民族压迫,拯救陷身于水深火热的中国人民,开展了反帝反封建的民主主义革命运动。十月革命后,在苏联和中国共产党的帮助下,为孙中山开始了新的历程,“他能够‘适乎世界之潮流。