公共行政的范式转换与价值嬗变

传统的威尔逊—韦伯范式随着工业社会向后工业社会或信息社会的转变遇到了前所未有的困境和危机,从而引发了重塑公共行政的运动。治理主义民主行政范式在吸收政治民主和社会自治思想的基础上重新构建了公共行政的基本框架,是对传统范式的改进和补充。在公共行政范式转换的过程中,隐含在公共行政传统范式中的价值取向也在发生相应的消解与嬗变,从善政逐渐转向善治。

儒学与现代性关系之论争:西方视角的范式转换

儒学与现代性之关系问题肇始于韦伯的宗教社会学,在韦伯“儒学阻碍中国现代转型”的观点基础上,费正清和列文森先后提出了“冲击-反应模式”和“传统-近代模式”,其理论预设是“现代化即西方化”。20世纪70年代西方学者则根据中国内部历史进程来探讨中国现代转型,提出了中国近代史研究的“中国中心论”,并且在批判“现代化即西方化”的基础上提出了“多元文明论”。西方学者还对于儒学的现代转型以及儒学的当代定位提出了一系列具有代表性的观点,认为儒学对于中国的现代化进程有着潜在的促进作用,并且对如何构建儒家式的现代化提出了若干意见。西方学者的他者之镜可以提供一种参照和启示,但是我们更需要做的是立足于我们自身的现实语境,发挥探究精神,探索如何利用儒学资源促进中国的现代化进程。

新公共管理理念对我国高校管理机制的影响

新公共管理运动以企业竞争精神为核心,对马克斯·韦伯经典描述的官僚科层制管理模式提出了批判和改进。当前我国高校管理理念带有明显的"韦伯范式"特征,管理体制架构呈现出"金字塔"模式,管理方法受到"准行政化"的羁绊。新公共管理视角下,要促进高校管理职能转变,简化权力运行程序,倡导市场运行机制,提高行政管理效率,引入企业的管理理念和管理技术,增进高校管理效益。

西方国家执行机构多样化的改革运动——实践、理论基础和制度设计

执行机构多样化的改革运动作为一场“管理革命”,在其宽广的理论基础之上,扬弃(有保留的修正)了传统的威尔逊—韦伯范式,重新搭建起了全新的政治与行政之间的关系,革新了政府治理模式,形成了崭新的执行制度设计。

解读公共行政学的范式转型

库恩关于“范式”的定义是一个科学概念,任何对它的误读都会引起对学科理解的混乱。威尔逊———韦伯范式以追求效率为中心,同时也并未完全忽视公平问题,它构成了传统公共行政领域的科学范式。新公共管理没有摆脱传统公共行政追求效率的目标,因而它并非真正的范式转换。