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音乐欣赏教学中的形象性探析
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作者 吴爱芳 《绥化师专学报》 2001年第4期103-104,共2页
音乐欣赏是一门听觉的艺术 ,它比较抽象 ,不像视觉艺术那样直观、具体。由于音乐的艺术形象很难让欣赏者直接感觉到 ,所以要理解音乐作品也变得相对较难。因此 ,在音乐欣赏的初级阶段 ,“形象性”的教学方法就显得非常重要了 ,本文着重... 音乐欣赏是一门听觉的艺术 ,它比较抽象 ,不像视觉艺术那样直观、具体。由于音乐的艺术形象很难让欣赏者直接感觉到 ,所以要理解音乐作品也变得相对较难。因此 ,在音乐欣赏的初级阶段 ,“形象性”的教学方法就显得非常重要了 ,本文着重论述如何在音乐欣赏教学中进行“形象性”教学。 展开更多
关键词 音乐欣赏 形象性 教学方法 音乐教学 音乐作品选择 教学工具
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