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发现教育视域下的中学音乐创作实践探析
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作者 顾莺 《学园》 2021年第33期81-83,共3页
在发现教育与创新教育的推动下,以“发现人、唤醒人、发展人”为价值取向的音乐创作实践,是培养学生音乐创造能力的有效途径,既有利于提升学生的创造能力与思维品质,激发学生的音乐首创性与潜能,同时又有利于促进学生共性和个性潜能的... 在发现教育与创新教育的推动下,以“发现人、唤醒人、发展人”为价值取向的音乐创作实践,是培养学生音乐创造能力的有效途径,既有利于提升学生的创造能力与思维品质,激发学生的音乐首创性与潜能,同时又有利于促进学生共性和个性潜能的开发与全面发展。从实践态度、实践途径、实践体验、实践情感、实践评价五个方面探析音乐创作实践带来的育人转变。 展开更多
关键词 发现教育 音乐创作实践 中学音乐教学
原文传递
拓宽理论基点强化实践教学——音乐师范专业《多声部音乐创作与实践》课程的建设与思考
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作者 程旭 《戏剧之家》 2023年第31期181-183,共3页
随着教育改革力度的加深,教育研究者以及高校教师逐步意识到大部分学生欠缺理论结合实践的能力,而这也直接体现在学生面对工作、教学时能力的欠缺,因此更要求高校教育工作者们深刻反省理论教学与实践教学的关系,同时提出合理的改革方案... 随着教育改革力度的加深,教育研究者以及高校教师逐步意识到大部分学生欠缺理论结合实践的能力,而这也直接体现在学生面对工作、教学时能力的欠缺,因此更要求高校教育工作者们深刻反省理论教学与实践教学的关系,同时提出合理的改革方案。以作曲技术理论学科方向为例,将深奥枯燥的作曲方向基础课程与实践练习相结合,打造一门实践性理论课程,则是可以相对直接、快速、有效改变现状的革新方案。 展开更多
关键词 理论与实践 建设与思考 《多声部音乐创作实践
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Social Media Is the New Punk User Experience, Social Music and DIY Culture
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作者 Giovanni Prattichizzo 《Journal of Literature and Art Studies》 2015年第9期749-762,共14页
In the digital convergence culture (Jenkins, 2006) and in the network society (Castells, 1996), the theories of personal branding, social identity, and the two-step flow of communication have become intertwined to... In the digital convergence culture (Jenkins, 2006) and in the network society (Castells, 1996), the theories of personal branding, social identity, and the two-step flow of communication have become intertwined to create a model through which individuals and musicians share and embrace music. This paper examines the rise of social network for music involving both the practices of use and consumption and those of creation, sharing and distribution of innovative and independents musical reality. Social media have introduced radical changes in social and musical practices increasing the ability of creation from the bottom in contrast to mainstream. Moreover, thanks to performativity, collaboration and participation offering by Web 2.0, fit fully in culture "DIY 2.0" offering an interesting chance for the emerging underground music. 展开更多
关键词 social music DIY culture social media neo-txibalism consumer engagement
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