中职学生的旋律偏好与音乐教学取材的研究

音乐教学对于学生的艺术修养的培养起着非常重要的作用,而不同年龄段和不同教学背景的学生都具有自身的音乐旋律偏好,教师应该把握好中职学生的旋律偏好,从而为做好音乐教学取材工作提供重要的指导。

五溪古风——湖南高椅傩戏“杠菩萨”唱腔音乐特征

"杠菩萨"是一种由巫师演唱的古老傩戏,主要流行于湖南怀化市沅水上游流域,以会同县境内的高椅傩戏最具代表性。"杠菩萨"也称"降菩萨"("降",方言读"gang",后多用"杠"表示),指"扮演"菩萨,即菩萨降临傩坛之意。高椅地处沅水上游,属于"五溪"的腹地,苗、侗、瑶等少数民族与汉族混居,少数民族巫傩文化与汉文化的不断交融衍生,为"杠菩萨"的形成和发展营造了独特的生态文化,依附于傩文化背景之下的"杠菩萨"正因为吸取了沅水流域音乐文化的养分而彰显出独特的艺术风格。

中职生的旋律偏好与音乐教学取材的关系

音乐教学对于培养学生的艺术修养起着非常重要的作用。由于不同年龄段和教学背景的学生都有自身的音乐旋律偏好，教师只有把握好中职生的旋律偏好，才能为做好音乐教学取材工作提供重要的指导依据。