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“师范类专业认证”视阈下音乐学基本功能力构建模式探索——以《自弹自唱》课程为例 |
刘华清
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《艺术评鉴》
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2019 |
5
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全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛综括述评(1999—2017) |
侯懿轩
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《北方音乐》
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2017 |
2
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长笛演奏中扎实的基本功练习与细腻的音乐表现之间的关系 |
李小科
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《传播力研究》
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2019 |
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浅谈萨满其人及其歌舞音乐的基本功能 |
李来璋
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《中国音乐》
CSSCI
北大核心
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2005 |
5
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5
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第二届全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛综述 |
杨霖希
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《人民音乐(评论)》
北大核心
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2003 |
5
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2018年“五项全能”大赛微课评析——以首都师范大学侯越微课《打花巴掌》为例 |
戈艺璇
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《文化产业》
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2021 |
0 |
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从由外到内,到由内而外——省溧中附中发展的路径选择 |
周建凤
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《华人时刊·校长版》
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2019 |
0 |
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乐事直播 |
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《小演奏家》
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2004 |
0 |
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