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音乐学习个性在音乐创作教学中的作用
被引量:
1
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作者
余雯
《艺海》
2012年第7期137-138,共2页
音乐学习的个性是指学习者在音乐鉴赏、音乐表演、音乐创作等学习过程中所表现出来的个性差异和性格特征。主要包括学习者对音乐的需要、动机、兴趣、理想、信念价值观、世界观以及学习者的音乐学习能力、音乐学习气质和性格等。
关键词
音乐学习个性
音乐
创作
音乐
风格
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职称材料
题名
音乐学习个性在音乐创作教学中的作用
被引量:
1
1
作者
余雯
机构
湖南城市学院音乐系
出处
《艺海》
2012年第7期137-138,共2页
基金
益阳市哲学社会科学研究资助项目(2011YS030)
文摘
音乐学习的个性是指学习者在音乐鉴赏、音乐表演、音乐创作等学习过程中所表现出来的个性差异和性格特征。主要包括学习者对音乐的需要、动机、兴趣、理想、信念价值观、世界观以及学习者的音乐学习能力、音乐学习气质和性格等。
关键词
音乐学习个性
音乐
创作
音乐
风格
分类号
J614-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
音乐学习个性在音乐创作教学中的作用
余雯
《艺海》
2012
1
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