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“立美”的核心与本质——也谈音乐审美的心理结构
被引量:
5
1
作者
王思琦
《星海音乐学院学报》
CSSCI
2011年第1期119-123,142,共6页
文章重点对音乐审美心理结构问题展开研究,认为"立美"的最终目的是个体创建审美的心理结构,而音乐审美心理结构是一种动态的结构、多层次的结构。音乐审美感情是音乐审美心理结构建立的中间环节,对音乐审美心理结构的建立和...
文章重点对音乐审美心理结构问题展开研究,认为"立美"的最终目的是个体创建审美的心理结构,而音乐审美心理结构是一种动态的结构、多层次的结构。音乐审美感情是音乐审美心理结构建立的中间环节,对音乐审美心理结构的建立和音乐审美教育的实施起着重要作用。
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关键词
音乐审美心理结构
音乐
审美
教育
音乐
审美
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职称材料
题名
“立美”的核心与本质——也谈音乐审美的心理结构
被引量:
5
1
作者
王思琦
机构
河南大学艺术学院
出处
《星海音乐学院学报》
CSSCI
2011年第1期119-123,142,共6页
文摘
文章重点对音乐审美心理结构问题展开研究,认为"立美"的最终目的是个体创建审美的心理结构,而音乐审美心理结构是一种动态的结构、多层次的结构。音乐审美感情是音乐审美心理结构建立的中间环节,对音乐审美心理结构的建立和音乐审美教育的实施起着重要作用。
关键词
音乐审美心理结构
音乐
审美
教育
音乐
审美
Keywords
psychological structure of music esthetic
aesthetic education of music
music aesthetic
分类号
J601 [艺术—音乐]
J60-05 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
“立美”的核心与本质——也谈音乐审美的心理结构
王思琦
《星海音乐学院学报》
CSSCI
2011
5
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