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谈音乐审美体验与音乐审美理解的关系
被引量:
3
1
作者
刘哲
《长春师范学院学报》
2004年第3期127-128,共2页
在音乐审美过程中,音乐审美体验是音乐欣赏的中心环节,它包括三个过程:一,音乐审美体验是一种积极的审美再创造活动;二,音乐审美体验过程中,情感的作用尤其重要;三,音乐审美体验过程中的共鸣现象。在音乐审美过程中,音乐审美理解是整个...
在音乐审美过程中,音乐审美体验是音乐欣赏的中心环节,它包括三个过程:一,音乐审美体验是一种积极的审美再创造活动;二,音乐审美体验过程中,情感的作用尤其重要;三,音乐审美体验过程中的共鸣现象。在音乐审美过程中,音乐审美理解是整个音乐欣赏活动的最高阶段。音乐审美理解过程是感性与理性、认识与情感、体验与思维、感知与理解融为一体的精神活动。
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关键词
音乐
审美
体验
音乐审美理解
音乐
欣赏
感情投入
音乐
创作
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职称材料
题名
谈音乐审美体验与音乐审美理解的关系
被引量:
3
1
作者
刘哲
机构
吉林大学艺术学院
出处
《长春师范学院学报》
2004年第3期127-128,共2页
文摘
在音乐审美过程中,音乐审美体验是音乐欣赏的中心环节,它包括三个过程:一,音乐审美体验是一种积极的审美再创造活动;二,音乐审美体验过程中,情感的作用尤其重要;三,音乐审美体验过程中的共鸣现象。在音乐审美过程中,音乐审美理解是整个音乐欣赏活动的最高阶段。音乐审美理解过程是感性与理性、认识与情感、体验与思维、感知与理解融为一体的精神活动。
关键词
音乐
审美
体验
音乐审美理解
音乐
欣赏
感情投入
音乐
创作
分类号
J601 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈音乐审美体验与音乐审美理解的关系
刘哲
《长春师范学院学报》
2004
3
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