小学音乐教学中导入环节的实践

文章首先概述了导入环节的相关理论,然后分析了小学音乐教学中导入环节的现状,最后提出了小学音乐教学中导入环节的实践策略,包括音乐导入法、情境导入法、游戏导入法.

敲响课堂教学的第一声——高中语文课堂导入艺术浅谈

清人李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”可见，一篇文章的开头部分极其重要。高中语文教学亦是如此，一节课的教学步骤若想顺利实施，就得设计好课堂的开头，即导入部分，从而稳定学生的学习情绪，打开学生的学习思路，使学生在有充足准备和浓厚兴趣下进入新课的学习。因此，作为高中语文教师，一定要高度重视导入的重要性，并且积极探索和研究合理适宜的导入方法，做到敲响课堂教学的第一声，使学生在最短的时间内进入最佳的学习状态。

浅谈初中语文教学中的多媒体导入

本文介绍语文教学中导入的艺术,主要阐述教学中多媒体导入在语文教学中的三种导入方法及其应用。

激活英语课堂的八种导入方式

本文论述激活英语课堂的八种导入方式,包括图片和多媒体导方法、音乐导入法、演讲导入法、组织竞赛或头脑风暴导入、背景知识导入法、新闻时事导入法、改编课本剧表演、英语游戏导入等,以激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂教学活动的主人。