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语文教学导语例谈
1
作者
王宏印
《成才之路》
2009年第1期55-55,共1页
导语是整个语文课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视,运用导语要注意有针对性、启发性、新颖性、趣味性、简洁性,以缩短学生与教材的距离,激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性和主动性。
关键词
导
语
新闻焦点
导
语
音乐导语
诗词
导
语
针对性
新颖性
趣味性
简洁性
下载PDF
职称材料
题名
语文教学导语例谈
1
作者
王宏印
机构
卫辉市第一职业高中
出处
《成才之路》
2009年第1期55-55,共1页
文摘
导语是整个语文课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视,运用导语要注意有针对性、启发性、新颖性、趣味性、简洁性,以缩短学生与教材的距离,激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性和主动性。
关键词
导
语
新闻焦点
导
语
音乐导语
诗词
导
语
针对性
新颖性
趣味性
简洁性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
语文教学导语例谈
王宏印
《成才之路》
2009
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