1
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音乐心理学视域下义务教育阶段音乐创造性培养策略 |
陈雅楠
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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2
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应用心理学专业大学生实践能力培养的策略与机制 |
崔景贵
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
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2007 |
34
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3
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我国应用心理学发展的实践路径与基本策略 |
崔景贵
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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4
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导游语言实践中心理学应用策略研究 |
谢新暎
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《中南林业科技大学学报(社会科学版)》
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2011 |
3
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5
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高校体育心理健康教育功能及实践策略--评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》 |
何艳群
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《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2023 |
3
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6
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应用心理学专业学生实践能力的培养策略 |
卫萍
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《合肥学院学报(社会科学版)》
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2009 |
14
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7
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应用积极心理学提升高中文科男生数学学习兴趣的实践策略 |
钱春兰
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《福建中学数学》
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2016 |
2
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8
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应用心理学专业培养学生实践能力的有效策略研究 |
张静
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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9
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积极心理学视角下高职英语听说教学创新与实践 |
李怡臻
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《民风》
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2024 |
0 |
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10
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从音乐心理学角度浅析想象和联想在声乐实践中的作用 |
卢姣姣
龚雪
付亚楠
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《美与时代(美学)(下)》
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2014 |
7
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11
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高校音乐教育心理学在教学实践中的应用——评《音乐教育心理学概论》 |
贺婧
张沛巍
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《中国高校科技》
北大核心
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2022 |
3
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12
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教育培养实践视角下我国应用心理学发展的实践路径与基本策略 |
王雷
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《知识经济》
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2017 |
2
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13
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心理学视域下的音乐教育实践与探索--评《音乐教育心理学概论》 |
宁萌
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
1
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14
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积极心理学视阈下高校教师师德培育的反思与实践策略 |
王海燕
李海宁
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《广西教育》
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2020 |
1
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15
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音乐教育心理学在钢琴教学中的体现与实践 |
梁陈相
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《大学教育》
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2018 |
2
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16
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应用心理学发展的实践路径与基本策略 |
章玲玲
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《科教导刊》
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2018 |
2
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社区心理学指导下的社区团体心理音乐实践 |
曾莉莉
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《甘肃医药》
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2011 |
0 |
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18
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从音乐心理学视角浅析想象和联想在声乐实践中的作用 |
郑雅琴
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《教育艺术》
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2022 |
1
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应用心理学专业人才实践能力培养策略分析 |
李伟俊
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《科教导刊(电子版)》
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2013 |
0 |
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20
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跨界融合趋势下音乐表演专业职业技能培训的创新策略与实践 |
李伟
周莉
刘晓晶
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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