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音乐慕课教育提升学生核心素养的作用分析
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作者 李玲芳 《教师》 2018年第20期20-21,共2页
我国对学生核心素养发展的研究已取得重大突破,其中音乐慕课教育的重大创新对提升学生核心素养的作用十分明显。文章从音乐慕课教育对提升学生核心素养的作用入手,探究音乐慕课教育在实际教学中的具体应用。
关键词 音乐慕课教育 学生核心素养 作用
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