当代中国音乐批评理论研究

全文分为历史巡礼、成就归纳、问题总结三个部分。音乐批评的实践离不开批评理论的支撑,从理论上讲,凡以实践为价值实现的学科,均有其内在理论作为学理支撑。但是,也有人认为:音乐批评是一门实践学科,学科理论质素缺乏(甚或没有)。由于这种"心理定势"的"作祟",导致我们的音乐实践中,长期存在着对这个学科重"用"(批评实践)、不重"养"(学理建设)的问题。批评实践不能缺乏批评理论支撑,大力发展音乐批评理论学科,对于音乐批评实践活动的健康有序进行、对于音乐艺术实践的繁荣与发展均有积极的推动作用。

时代与历史衔接的桥梁 理论与实践结合的倡表——读王霭林音乐文集有感

欣悉,王霭林老师又将出版第二本音乐理论评论文集,由于近水楼台,我有幸得以在付梓之前先睹为快.读后,浮想联翩,感触良多. 与王老师交往始于我上"大一"之时,那时,他是我们"艺术概论"课的老师,我是学长笛演奏的学生.当时的我对艺术理论既不了解也无兴趣,但是,听王老师的课,他那深刻的思想、广博的知识、丰富的阅历、生动的语言,却给人以耳目一新的感觉,也给我留下了难以磨灭的印象.从那时起,我就朦朦胧胧地对艺术理论产生了兴趣,后来竟也阴差阳错地搞起了理论、编辑工作,且一晃也有十几年了.现在,每每回想起王老师在课堂上讲过的一句话:"搞理论工作是要吃苦受累的,是要坐冷板凳呦!"就会有一种特别会心的感觉.如果说,当时作学生的我对这句话还似懂非懂的话,那么后来,尤其是从事理论工作以后,可以说这种感觉是越来越深了!