自媒体时代专业音乐公众号传播特征研究——以音乐播放软件微信公众号为例

自媒体时代为专业音乐公众号的信息传播、交流提供了重要平台,音乐播放软件微信公众号因其身份和角色的特殊性在音乐类微信公众平台中绽放异彩。本文以部分影响力大、熟知程度比较高的音乐播放软件微信公众号为研究案例,对所选择的音乐软件微信公众号传播特征研究梳理,以探求数字音乐在微信平台的传播现状,并对音乐类微信公众号的良性发展提出一些学术关切。

音乐院校图书馆微信公众号影响力探究

微信公众号是音乐院校图书馆宣传馆藏资源、推介文献信息和增强与读者黏合度的重要途径。以我国独立设置的音乐院校图书馆微信公众号为研究对象,以WCI为评价指标,从整体传播力、篇均传播力、头条传播力和峰值传播力四个维度对其运营状况进行量化分析和排名,并提出提高音乐院校图书馆公众号影响力的建议。

微信公众号开发在高校软件实训教学中的探索

本文结合福建师范大学协和学院计算机科学与技术特色学科建设特点、实训教学体系中的校企合作模式、实训教学过程中存在的问题,提出了将微信公众号开发引入软件实训教学内容中的方案,该方案对于激发学生的学习能力、促进学生的交流能力、提高学生的动手能力有一定的积极作用。

如何运营出版社微信公众号——以上海音乐学院出版社为例

近年来,我国各大出版社纷纷推出了自己的微信公众号。微信公众平台已经成为展示出版社成果的一个重要窗口。上海音乐学院出版社微信公众号自2015年上线,经过3年多的探索和实践,在如何敲准选题内容、如何增加粉丝数量、如何确保文图质量等方面积累了若干经验,以期为各大出版社进一步规范微信公众号内容提供借鉴思路与探索可能。

微信公众号在五年制高职音乐欣赏教学中的运用

现如今科学技术的发展日新月异,使传统教学手段向信息化方向改革成为现阶段教学的主要方向,作为开展高职校学生美育教育的重要阵地,音乐欣赏教学必须提高信息化水平。

基于“好学ANSYS”微信公众号的CAE软件仿真的学习和传播

介绍了基于'好学ANSYS'微信公众号的CAE软件仿真学习及传播的过程和效果,一定程度上体现了微信公众平台在学习和传播知识方面的优势。'好学ANSYS'微信公众号基于仿真模拟内容的制作与传播,利用新媒体平台的优势,为高校在校学生和CAE从业人员提供了学习的有效途径,在未来有良好的发展前景。

基于微信公众号的音乐琴房管理系统设计研究

本文基于微信订阅号设计音乐琴房管理系统。首先基于系统需求设计系统整体框架,其次从多角度分析、设计系统功能模块,再次实现微信平台系统,最后分析汇总系统应用效果。系统实现表明,此系统可通过微信开发接口与学生基础,录制、推送教学视频,预约、管理设备,实时监控教学质量,可实现音乐琴房管理的科学化与便捷化,值得大力推广与应用。

音乐类数字媒体阅读的案例分析——以微信公众号平台为例

微信公众号平台已然成为音乐知识传播的一大阵地，多媒体的传播方式带给音乐受众更加多元的学习体验。本文将以三种类型的音乐公众号平台作为典型案例，分析并归纳出其发展模式和传播特征，以此总结出其现状中的优势和不足，为音乐类数字媒体阅读的未来发展提供参照。

探究基于微信公众号的小学音乐微课资源学习模式

微课在我国兴起以来,多以短视频的形式传播着。但微课的形式不应该仅仅局限在视频中,更应该是根据不同学科不同的知识类型以及学习者学习知识的认知方式而不同。本文旨在讨论基于微信公众平台的一体联通式微课资源平台,以及在一体联通式微课资源平台小学音乐微课资源能呈现的微课资源结构形态,试图从实践中总结出一站多模式的微课学习模式。本文试着探讨一站多模式微课学习模式的诸多功能特点,也为微课资源平台的搭建与使用提供一些建议。

音乐期刊微信公众号运营的策略与思考——以《歌唱艺术》为例

在媒体融合发展时代,音乐期刊不断加强内容创新,强化互联网思维,加速数字化转型成为发展趋势。文章从音乐期刊微信公众号的运营为切入点,从三个方面分析音乐期刊融合发展的现状与挑战,并探究其高质量发展的四大因素。

微信公众号助力音乐教学与研究--以 “人教音乐”为例

利用微信公众号平台多样功能可更好地助力音乐的教学与研究。因此,研究人员要深度挖掘微信公众号平台功能,构建集科研、沟通于一体的平台;实现内容原创+优质转载,助推音乐教学研究;扩大合作范围,用好微信公众号的传播优势,推动微信公众号助力音乐教学与研究新样态的实现。

普高音乐教材微信公众号资源推送效能探析

当前,移动互联终端已逐渐发展为人们获取资源的主要途径,手机成了最常见的工具。针对这一形势,为了给广大教师提供更加优质、方便的教学配套资源,作为湖南文艺出版社出版(简称“湘艺版”)的普通高中《音乐鉴赏》教材的责任编辑与编写人员,我们创建了以媒体融合为努力方向的微信公众号——湖南文艺音乐教材,推送湘艺版音乐教材配套的教学资源。经过实践,笔者认为微信公众号在音乐教材教学服务中发挥了六个重要作用。

微信公众号在新生儿疾病筛查中的应用

目的:在科室信息化建设过程中利用微信公众号与新生儿疾病筛查信息管理系统有机结合起来,为广大群众尤其新生儿父母提供更多的新生儿疾病筛查服务和功能。方法:开通微信公众号,利用微信公众号开放的第三方开发接口,通过后续的开发,实现新生儿疾病筛查信息管理系统与微信公众号的对接,提供相应的服务。结果:为广大群众尤其新生儿父母提供新生儿疾病筛查健康宣教、筛查结果查询、初筛阳性召回通知、预约挂号就诊、随访管理、疾病分组管理、在线咨询等服务和功能。结论:微信公众号是提高本地区新生儿疾病筛查服务的有效途径。

微信公众号和QQ群在PS课程教学中的运用

网络时代有着非常丰富的信息资源和许多即时通信平台,作为一名教师,我们应该充分利用网络资源,丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣;同时,也要应用各种实用工具软件,加强老师和学生间的学习交流与沟通,达到提高课堂教学效率,培养学生课外自主学习能力的目的。

基于ARIMA模型的图书馆微信公众号用户量预测

运用SPSS统计软件,对某医科大学图书馆2016年至2018年的微信公众号用户量建立合适的ARIMA模型,模型定为ARIMA(0,2,1)(0,1,1),并通过该模型对2019年1月与2月用户量进行预测并与现实数据进行对比。ARIMA模型的建立旨在为图书馆新媒体阅读推广提供参考。除此之外,将微信公众号功能模块作为影响微信公众号用户量的因素之一,对其点击量进行统计与分析,根据分析结果,需要对菜单功能模块做适当调整。

思政类微信公众号的创新与应用

作为信息传播新的媒介和渠道,微信公众号已成为学校开展思政教育的重要平台。新媒体时代,学校要勇于创新,充分发挥微信公众号的基础功能,推动思政类微信公众号发挥更大的育人价值。由吴彦文主编、清华大学出版社出版的《信息化环境下的教学设计与实践》一书,结合具体应用案例介绍了多种信息化教学模式,包括教学计划、教学课件、教学设计文件、软件操作等。该书不仅为创新思政类微信公众号提供了有益参考,而且为思政类微信公众号在教学实践中的应用提供了经验借鉴。

微信公众号为新闻传播增光添彩

随着科学技术的不断创新发展,社交软件广泛应用于各个行业,极大程度地提升了信息传递的质量和效率。在新闻传播实践中,合理运用微信公众号能够有效提高新闻传播的速度,扩大新闻传播的范围,充分保障新闻传播的时效性与专业性。因此,新闻工作者要及时转变自身的工作理念,充分发挥微信公众号的新闻传播价值,创新完善新闻传播内容与形式,满足不同层次受众的新闻阅读需求。现进一步对微信公众号在新闻传播中的应用实践展开分析与探讨,旨在为相关从业者提供参考。

存在与价值:传统媒体微信号建设之探——以“江苏教育报”微信公众号为例

一、微信公众号的发展现状微信自2011年面世以来,已成为亚洲地区拥有最大用户群的即时通讯软件。与之相对应的,微信公众号也得到了快速的发展。微信公众号是开发者在微信公众平台上申请的应用账号,通过公众号,开发者可在平台上通过文字、图片等实现和特定受众(粉丝)的全方位沟通和互动。

科研探讨平台微信公众号研之成理(rationalscience)简介

夯实基础,让基础成就辉煌;传递思想,让思想改变世界。“研之成理科研公众平台”立足于科研基础知识与科研思想的传递与交流,旨在创建属于大家的科研乐园!主要内容包括文献赏析,资料分享,科研总结,论文写作,软件使用等。

2018年期刊微信公众号传播月榜单

清博大数据是世界互联网大会网络公益发起单位,是中国新媒体大数据评价体系和影响力标准的研究制定者,是国内重要的舆情报告和软件供应商之一。清博大数据凭借丰富的新媒体数据,定时发布新媒体榜单,通过统计各媒体在微信等平台上发布文章的阅读数、点击数以及转发数、评论数等数据,评估它们在移动平台上的发展情况、传播效果和影响力。