浅论学前教育中音乐教具的应用策略

学前教育在在幼儿的成长过程中有着重要的作用。本文从学前教育中音乐教育的应用现状出发，结合幼儿的特点，提出了学前教育中音乐教具的应用策略。该研究对优化我国学前教育中音乐教具的应用有一定的借鉴作用。

大专教学中音乐教具的应用探讨

大专音乐教学中,音乐教具有着重要的作用。本文从音乐教具的作用出发,在分析现有大专音乐教学情况的基础上,提出了大专教学中音乐教具的应用策略。该策略对大专音乐教学有一定的参考作用。

自制新颖的音乐教具——编管

为了让学生直观地了解乐器的发声原理,根据中国古代编钟的原理,利用金属铝管、金属框架、红色丝带等材料自制一款音乐教具——编管。该教具由可拆装编管架上按照音阶Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si、Do编排的乐管及击槌组成。其乐管可以为等壁厚管,也可以为等长度管。编管架的横梁与乐管对应设置有吊挂钩,乐管上部设置有通孔,通孔与吊挂钩之间用固定小支架连接。编管架底部设置有盒体,可将乐管、击槌置入其中。用击槌敲击编管,能发出悦耳动听的自然音阶,外表美观、小巧,具有启蒙性、直观性、易操作等特点。自制编管不仅能够让学生直观地了解乐器的发声原理,还可以帮助其学习基础乐理知识。

高职教学中音乐教具的优化应用研究

音乐教具在高职教学中扮演着一个重要的角色。根据音乐教具发挥的实际作用,结合现在高职教育中音乐教学的概况,对高职教学中的音乐教具优化应用做出研究探讨。