期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学音乐课堂多元化教学对培养学生创新意识的实践与研究
1
作者
关子英
《艺术大观》
2019年第24期0269-0269,共1页
全文围绕小学音乐课堂多元化教学培养学生创新意识来展开说明,通过愉快教学法、即兴创造法以及游戏活动教学法等三种教学方法来详细阐述如何培养学生的创新意识,并且列举了多个课堂教学案例来辅助说明。
关键词
小学
音乐
课堂
多元化
教学
培养创新意识
音乐教学实践与研究
下载PDF
职称材料
题名
小学音乐课堂多元化教学对培养学生创新意识的实践与研究
1
作者
关子英
机构
江门市蓬江区北郊中心小学
出处
《艺术大观》
2019年第24期0269-0269,共1页
文摘
全文围绕小学音乐课堂多元化教学培养学生创新意识来展开说明,通过愉快教学法、即兴创造法以及游戏活动教学法等三种教学方法来详细阐述如何培养学生的创新意识,并且列举了多个课堂教学案例来辅助说明。
关键词
小学
音乐
课堂
多元化
教学
培养创新意识
音乐教学实践与研究
分类号
J [艺术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学音乐课堂多元化教学对培养学生创新意识的实践与研究
关子英
《艺术大观》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部