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数字化环境下音乐教学软件的开发——视唱教学辅助软件“Mentor”的设计与分析 被引量:2
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作者 陈卉卉 《北方音乐》 2012年第4期108-110,共3页
随着数字化技术的飞速发展,音乐教学软件的开发、设计,已日益成为我国普通高等音乐教育界无法回避的客观事实。文章以解决普通高校数字化音乐教学的具体问题为宗旨,以介绍"Mentor"视唱教学辅助软件的设计与分析为内容,对这款软件设计... 随着数字化技术的飞速发展,音乐教学软件的开发、设计,已日益成为我国普通高等音乐教育界无法回避的客观事实。文章以解决普通高校数字化音乐教学的具体问题为宗旨,以介绍"Mentor"视唱教学辅助软件的设计与分析为内容,对这款软件设计的理念、功能和操作等方面进行了较为详尽的阐释;指出其功能实用、便捷,内容全面、丰富,及针对性较强等主要特征;希望能对视唱教学的数字化改革,发挥一点积极作用。 展开更多
关键词 数字化环境 音乐教学软件 “Mentor”视唱教学辅助软件 设计与分析
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VMT-1音乐教学软件介绍
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作者 李洁 《乐器》 北大核心 2000年第2期61-61,共1页
关键词 音乐教学 音乐教学软件 设计 产品开发
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《乐音》飞扬——多媒体音乐辅助教学软件赏析
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作者 陈均洪 《网络科技时代(信息技术教育)》 2001年第9期44-46,共3页
关键词 多媒体音乐教学软件 应用软件 工具软件
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如何更好运用信息化资源优化高中音乐教学 被引量:1
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作者 杨立春 《中国教育技术装备》 2018年第9期77-78,106,共3页
在高中音乐教学中,科学运用信息化技术能够增强课堂教学效果。因此,要全面认识到信息化技术的使用价值,根据高中音乐课实际教学目标,制定信息资源应用措施。
关键词 信息化资源 高中音乐 信息技术 音乐教学软件
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奥贝克通讯——音乐殿堂—儿童启蒙教育篇
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作者 高国栋 《电子测试》 2000年第2期101-101,共1页
全程的音乐动画,让孩子们不仅可以听到音乐,还可以看到音乐。
关键词 音乐殿堂 音乐教学软件 应用程序
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