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湘西南农村乡镇小学音乐教育应用型人才培养策略的分析与思考
被引量:
1
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作者
易德良
《北方音乐》
2018年第21期133-134,共2页
本文以初步掌握的实地调查材料为依据,通过深入分析这些材料,总结出湘西南农村乡镇小学音乐教育师资力量现状与存在的问题,针对这些问题并结合本地区的实际,提出了湘西南农村乡镇小学音乐教育应用型人才培养策略的六个环节的初步设想,
关键词
湘西南
农村乡镇小学
音乐教育应用型人才
培养策略
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职称材料
题名
湘西南农村乡镇小学音乐教育应用型人才培养策略的分析与思考
被引量:
1
1
作者
易德良
机构
湘中幼儿师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2018年第21期133-134,共2页
基金
湖南省教育科学研究工作者协会2018年高职高专教育重点课题"乡村振兴视野下湘西南乡镇小学音乐教育应用型人才培养模式研究"(项目编号:XJKX18A141)的阶段性成果
文摘
本文以初步掌握的实地调查材料为依据,通过深入分析这些材料,总结出湘西南农村乡镇小学音乐教育师资力量现状与存在的问题,针对这些问题并结合本地区的实际,提出了湘西南农村乡镇小学音乐教育应用型人才培养策略的六个环节的初步设想,
关键词
湘西南
农村乡镇小学
音乐教育应用型人才
培养策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
湘西南农村乡镇小学音乐教育应用型人才培养策略的分析与思考
易德良
《北方音乐》
2018
1
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引证文献
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