斯滕伯格智力理论及对音乐教学论研究生培养的启示

斯腾伯格智力理论包括有三元智力理论（情境智力、经验智力和成分智力）、成功智力理论以及智慧平衡理论。本文结合斯腾伯格理论以审视当前我国音乐教育研究生培养中存在的问题，并探讨了该理论对我国音乐教学论研究生培养的启示。