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论音乐校本课程开发的现实基础——中小学音乐校本课程开发的理论与实践研究之二
被引量:
5
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作者
金世余
《北方音乐》
2012年第3期121-122,共2页
音乐校本课程开发作为一种与国家课程开发相对应的课程开发形式目前在我国各地的中小学音乐教育中正广泛展开,我国的教育和文化环境有着其赖以存在的制度保证和现实需要。
关键词
音乐校本课程开发
制度保证
现实依据
下载PDF
职称材料
新课改下农村学校音乐校本课程开发之探索
被引量:
1
2
作者
周炼
《北方音乐》
2019年第7期190-190,195,共2页
随着新一轮课程改革的进行,"音乐校本课程开发"已成为一线音乐教师们关注的热点。为了缩小与城区学校的差距,如今农村学校也加入音乐校本课程研发的大军。
关键词
农村学校
音乐校本课程开发
探索
下载PDF
职称材料
题名
论音乐校本课程开发的现实基础——中小学音乐校本课程开发的理论与实践研究之二
被引量:
5
1
作者
金世余
机构
广州大学音乐舞蹈学院
出处
《北方音乐》
2012年第3期121-122,共2页
文摘
音乐校本课程开发作为一种与国家课程开发相对应的课程开发形式目前在我国各地的中小学音乐教育中正广泛展开,我国的教育和文化环境有着其赖以存在的制度保证和现实需要。
关键词
音乐校本课程开发
制度保证
现实依据
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课改下农村学校音乐校本课程开发之探索
被引量:
1
2
作者
周炼
机构
湖南师大附中高新实验中学
出处
《北方音乐》
2019年第7期190-190,195,共2页
文摘
随着新一轮课程改革的进行,"音乐校本课程开发"已成为一线音乐教师们关注的热点。为了缩小与城区学校的差距,如今农村学校也加入音乐校本课程研发的大军。
关键词
农村学校
音乐校本课程开发
探索
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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1
论音乐校本课程开发的现实基础——中小学音乐校本课程开发的理论与实践研究之二
金世余
《北方音乐》
2012
5
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职称材料
2
新课改下农村学校音乐校本课程开发之探索
周炼
《北方音乐》
2019
1
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