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音乐学习评价的几点举措
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作者 王涓 《教育研究与评论（小学教育教学）》 2013年第11期76-78,共3页
学习评价,是音乐教学中不可或缺的一个部分.适当的评价,能促进学生学会欣赏音乐,进而热爱音乐、享受音乐.教师应当尊重学生差异,让评价更具针对性;可确立星级评定制,让评价更具激励性;使用“音乐档案袋”,让评价更具全程性.
关键词 学习评价 学生差异 星级评定制 音乐档案袋
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