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艺术奠基生命底色 音乐涵养精神世界
1
作者
范汝梅
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第S02期29-30,共2页
史家小学一贯重视艺术教育在学生成长、教师发展和学校建设中的积极作用。"艺术奠基生命底色,音乐涵养精神世界"是史家艺术教育的追求,其实质是持久培养并提高学生的艺术感受力、理解力、鉴赏力、表现力和创造力。
关键词
艺术教育
课程体系
音乐涵养
下载PDF
职称材料
民族音乐与初中音乐教学的有效融合
2
作者
王燮
《新纪实·学校体音美》
2020年第5期138-138,共1页
民族音乐文化是我国传统文化中十分重要的一部分,对我国传统文化进行传承是教育事业的一项重点目标。初中音乐教育中,实现对民族音乐文化的传承和弘扬是目前教育改革需要研究的一项重点课题。本文通过分析民族音乐教育现状和原因,为初...
民族音乐文化是我国传统文化中十分重要的一部分,对我国传统文化进行传承是教育事业的一项重点目标。初中音乐教育中,实现对民族音乐文化的传承和弘扬是目前教育改革需要研究的一项重点课题。本文通过分析民族音乐教育现状和原因,为初中民族音乐的教学提供一些建议。
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关键词
民族
音乐
初中
音乐
音乐涵养
下载PDF
职称材料
题名
艺术奠基生命底色 音乐涵养精神世界
1
作者
范汝梅
机构
北京市东城区史家胡同小学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第S02期29-30,共2页
文摘
史家小学一贯重视艺术教育在学生成长、教师发展和学校建设中的积极作用。"艺术奠基生命底色,音乐涵养精神世界"是史家艺术教育的追求,其实质是持久培养并提高学生的艺术感受力、理解力、鉴赏力、表现力和创造力。
关键词
艺术教育
课程体系
音乐涵养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
民族音乐与初中音乐教学的有效融合
2
作者
王燮
机构
厦门市槟榔中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第5期138-138,共1页
文摘
民族音乐文化是我国传统文化中十分重要的一部分,对我国传统文化进行传承是教育事业的一项重点目标。初中音乐教育中,实现对民族音乐文化的传承和弘扬是目前教育改革需要研究的一项重点课题。本文通过分析民族音乐教育现状和原因,为初中民族音乐的教学提供一些建议。
关键词
民族
音乐
初中
音乐
音乐涵养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
艺术奠基生命底色 音乐涵养精神世界
范汝梅
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018
0
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职称材料
2
民族音乐与初中音乐教学的有效融合
王燮
《新纪实·学校体音美》
2020
0
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职称材料
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