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音乐特长儿童的智力结构特点及其与学业成绩的关系
被引量:
5
1
作者
刘正奎
邹枝玲
施建农
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第2期99-105,共7页
作者对音乐特长儿童和普通儿童的智力测验结果进行了比较 ,分析了音乐特长儿童在智力和智力结构上的特点 ,并考察了这种特点与学业成绩之间的关系。结果发现 ,音乐特长儿童的总体智力位于中等智力水平。他们的智力结构表现为 ,词汇、常...
作者对音乐特长儿童和普通儿童的智力测验结果进行了比较 ,分析了音乐特长儿童在智力和智力结构上的特点 ,并考察了这种特点与学业成绩之间的关系。结果发现 ,音乐特长儿童的总体智力位于中等智力水平。他们的智力结构表现为 ,词汇、常识方面的发展较为突出。他们学业成绩与普通学生相比 ,语文、英语成绩要明显在优于普通生 ,而数学成绩则与普通儿童之间没有显著差异。进一步分析表明 。
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关键词
音乐特长儿童
智力结构
学业成绩
智商
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题名
音乐特长儿童的智力结构特点及其与学业成绩的关系
被引量:
5
1
作者
刘正奎
邹枝玲
施建农
机构
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室
首都师范大学学习与认知实验室
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第2期99-105,共7页
基金
国家自然科学基金项目 (3970 0 0 4 5 )
中国科学院知识创新工程重要方向性项目 (KSCXZ -SW -2 2 1)
国家教育科学"十五"规划重点项目(GBB0 10 92 1)
文摘
作者对音乐特长儿童和普通儿童的智力测验结果进行了比较 ,分析了音乐特长儿童在智力和智力结构上的特点 ,并考察了这种特点与学业成绩之间的关系。结果发现 ,音乐特长儿童的总体智力位于中等智力水平。他们的智力结构表现为 ,词汇、常识方面的发展较为突出。他们学业成绩与普通学生相比 ,语文、英语成绩要明显在优于普通生 ,而数学成绩则与普通儿童之间没有显著差异。进一步分析表明 。
关键词
音乐特长儿童
智力结构
学业成绩
智商
Keywords
musically talented children
intellectual structure
school achievement
IQ
分类号
B848.5 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐特长儿童的智力结构特点及其与学业成绩的关系
刘正奎
邹枝玲
施建农
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
5
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