期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对新世纪视唱教学的思考——读《先唱歌后识谱的教学尝试》有感
1
作者
王九筛
《忻州师范学院学报》
2002年第4期64-65,共2页
在经济高速发展的今天,音乐艺术飞速发展。作为音乐基础理论的视唱教学,越来越体现出它的重要性。视唱教学中,先唱歌后识谱是一种很有效的教学方法。另外,我们在教学中,应该加强音阶、音程、转调、无调性音乐和带歌词的视唱。在视唱教学...
在经济高速发展的今天,音乐艺术飞速发展。作为音乐基础理论的视唱教学,越来越体现出它的重要性。视唱教学中,先唱歌后识谱是一种很有效的教学方法。另外,我们在教学中,应该加强音阶、音程、转调、无调性音乐和带歌词的视唱。在视唱教学中,激发学生的兴趣应该始终贯穿整个教学的始终。
展开更多
关键词
视唱教学
《先唱歌后识谱的教学尝试》
音乐理础理论
学生
学习兴趣
教学
理
念
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
对新世纪视唱教学的思考——读《先唱歌后识谱的教学尝试》有感
1
作者
王九筛
机构
忻州师范学院
出处
《忻州师范学院学报》
2002年第4期64-65,共2页
文摘
在经济高速发展的今天,音乐艺术飞速发展。作为音乐基础理论的视唱教学,越来越体现出它的重要性。视唱教学中,先唱歌后识谱是一种很有效的教学方法。另外,我们在教学中,应该加强音阶、音程、转调、无调性音乐和带歌词的视唱。在视唱教学中,激发学生的兴趣应该始终贯穿整个教学的始终。
关键词
视唱教学
《先唱歌后识谱的教学尝试》
音乐理础理论
学生
学习兴趣
教学
理
念
教学方法
Keywords
sightsinging
modulation
recognizing music score
without tune
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J613.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对新世纪视唱教学的思考——读《先唱歌后识谱的教学尝试》有感
王九筛
《忻州师范学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部