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论音乐感觉──兼谈审美意识的培养 被引量:1
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作者 滕达 《成都师范学院学报》 1994年第3期64-67,共4页
关键词 音乐的审美意识 音乐感觉 美学原理 音乐思维 “感觉” 艺术通感 生活体验 身心健康状况 音乐教育 艺术表现
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略谈舞蹈教学中的音乐应用
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作者 叶逸平 《福建艺术》 1999年第3期48-48,共1页
舞蹈是音乐专业学生一门必修课,是专业基础课之一。而基础训练课又是舞蹈教学中的主课,是训练学生协调动作基本技能和掌握舞蹈技巧的重要手段。教学中各种不同的民族民间舞蹈与变化万千的动作组合,要训练学生的柔韧性、协调性、灵活性... 舞蹈是音乐专业学生一门必修课,是专业基础课之一。而基础训练课又是舞蹈教学中的主课,是训练学生协调动作基本技能和掌握舞蹈技巧的重要手段。教学中各种不同的民族民间舞蹈与变化万千的动作组合,要训练学生的柔韧性、协调性、灵活性和舞蹈感及控制力。这些动作组合就性质来说有灵巧的、柔韧的。 展开更多
关键词 舞蹈教学 音乐的审美意识 舞蹈课 动作组合 伴奏音乐 舞蹈基训 舞蹈训练 舞蹈感 选曲 舞蹈技巧
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