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音乐教学中音乐脱盲与音乐文化的必然联系
1
作者
杨芳
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011年第3期120-121,共2页
音乐脱盲(或者说音乐教育)本身就是一种文化活动的载体和行为,它的实施有利于音乐文化的传承与发展,而音乐文化所涵盖的内容又得以成为音乐脱盲最重要的内涵之一。音乐脱盲能传承音乐文化,我们毋须多言,音乐脱盲作为音乐教育的一个目标...
音乐脱盲(或者说音乐教育)本身就是一种文化活动的载体和行为,它的实施有利于音乐文化的传承与发展,而音乐文化所涵盖的内容又得以成为音乐脱盲最重要的内涵之一。音乐脱盲能传承音乐文化,我们毋须多言,音乐脱盲作为音乐教育的一个目标追求,很显然是可以将音乐文化得以延续的。可见,音乐文化与音乐脱盲之间有着非常紧密的关系。
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关键词
音乐
教学
音乐盲脱
音乐
文化
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职称材料
题名
音乐教学中音乐脱盲与音乐文化的必然联系
1
作者
杨芳
机构
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011年第3期120-121,共2页
文摘
音乐脱盲(或者说音乐教育)本身就是一种文化活动的载体和行为,它的实施有利于音乐文化的传承与发展,而音乐文化所涵盖的内容又得以成为音乐脱盲最重要的内涵之一。音乐脱盲能传承音乐文化,我们毋须多言,音乐脱盲作为音乐教育的一个目标追求,很显然是可以将音乐文化得以延续的。可见,音乐文化与音乐脱盲之间有着非常紧密的关系。
关键词
音乐
教学
音乐盲脱
音乐
文化
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
音乐教学中音乐脱盲与音乐文化的必然联系
杨芳
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2011
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