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浅析高校音乐素质课的教学内容与方法 被引量:2
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作者 董岩冰 《艺术评鉴》 2019年第7期101-102,共2页
随着教育改革的进行,"素质教育"已经成为人们的广泛共识,在各种素质的培养中,音乐素质课主要培养学生的审美能力、感悟能力、创造能力等素质。但是随着时代的发展,人们对音乐素质课的关注度呈现下降趋势,在此环境下高校应该... 随着教育改革的进行,"素质教育"已经成为人们的广泛共识,在各种素质的培养中,音乐素质课主要培养学生的审美能力、感悟能力、创造能力等素质。但是随着时代的发展,人们对音乐素质课的关注度呈现下降趋势,在此环境下高校应该对音乐素质课中教学内容和教学方法进行深入研究,进而来适应时代以及学生的特点。 展开更多
关键词 教育改革 素质教育 音乐素质课
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普通高校音乐素质课的教学内容与教学方法探微
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作者 杨荆州 《济源职业技术学院学报》 2005年第3期60-62,共3页
随着我国普通高校学科建设的不断发展、教学改革的不断深入,音乐素质课逐渐进入非音乐专业学生的课堂。普通高校开设音乐素质课,有助于提升学生思想道德品位,有助于培养学生高尚的情操和健康的人生观。
关键词 普通高校 音乐素质课 教学内容 教学方法
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