浅析提高小学低段三年级音乐识谱能力的探究

小学音乐教学是一门培养学生素养、心态以及气质的学科,而识谱是最基本的内容,也是音乐课程的一部分教学任务。小学生需要视唱简单的乐谱,而怎样提高学生的识谱能力是教师一直探讨的问题。为此,本文针对这一课题进行了研究,希望教师可以激发学生的学习积极性,然后去培养孩子的能力。