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音乐欣赏,美寓教学——初中音乐教学中学生鉴赏能力的培养 被引量:7
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作者 董艳 《音乐时空》 2013年第8X期162-162,共1页
学生在对音乐作品欣赏的过程中能得到情感的熏陶,经历审美的体验,进而升华人格,让思想境界也得到提升。在音乐欣赏课教学中,教师要正确的引导学生,学会对音乐作品进行初步的鉴赏。音乐教育是审美教育的最好学科之一,在欣赏的过程中,让... 学生在对音乐作品欣赏的过程中能得到情感的熏陶,经历审美的体验,进而升华人格,让思想境界也得到提升。在音乐欣赏课教学中,教师要正确的引导学生,学会对音乐作品进行初步的鉴赏。音乐教育是审美教育的最好学科之一,在欣赏的过程中,让学生获得音乐知识与基本技能、了解不同题材、不同风格、不同流派的音乐。因此。 展开更多
关键词 初中音乐 鉴赏能力 音乐欣赏 中学音乐 音乐鉴赏 音乐知识 音乐作品 学效果 音乐 音乐课堂教
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