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音乐在弱智儿童智力启迪教育中的作用研究
被引量:
8
1
作者
李韦
《音乐探索》
2003年第3期87-90,共4页
弱智儿童的智力启迪教育问题,是一个关系未来中华民族总体素质的大事。利用音乐提高弱智儿童的智力,是一项值得进一步研究、思考、实践的课题。当今,脱颖而出的音乐边缘科学已渗透到众多学术领域,色彩斑斓地展示了音乐的独特魅力,创造...
弱智儿童的智力启迪教育问题,是一个关系未来中华民族总体素质的大事。利用音乐提高弱智儿童的智力,是一项值得进一步研究、思考、实践的课题。当今,脱颖而出的音乐边缘科学已渗透到众多学术领域,色彩斑斓地展示了音乐的独特魅力,创造出一个个“人间奇迹”。若干事实证明,通过聆听恰当、优美的音乐,可以提高人的智力、开发人的潜能以及治病疗疾等,甚至弱智儿童也能获得新生。
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关键词
弱智儿童
智力启迪教育
音乐边缘科学
音乐
疗法
社会人文
科学
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职称材料
题名
音乐在弱智儿童智力启迪教育中的作用研究
被引量:
8
1
作者
李韦
机构
四川音乐学院音乐研究所
出处
《音乐探索》
2003年第3期87-90,共4页
文摘
弱智儿童的智力启迪教育问题,是一个关系未来中华民族总体素质的大事。利用音乐提高弱智儿童的智力,是一项值得进一步研究、思考、实践的课题。当今,脱颖而出的音乐边缘科学已渗透到众多学术领域,色彩斑斓地展示了音乐的独特魅力,创造出一个个“人间奇迹”。若干事实证明,通过聆听恰当、优美的音乐,可以提高人的智力、开发人的潜能以及治病疗疾等,甚至弱智儿童也能获得新生。
关键词
弱智儿童
智力启迪教育
音乐边缘科学
音乐
疗法
社会人文
科学
分类号
J618.9 [艺术—音乐]
G764 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
发文年
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1
音乐在弱智儿童智力启迪教育中的作用研究
李韦
《音乐探索》
2003
8
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