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广东省中小学音乐教师继续教育需求的调查研究——基于2016年广东省“强师工程”中小学音乐骨干教师培训项目
被引量:
2
1
作者
虞环歌
《黄河之声》
2017年第19期12-14,共3页
广东省2016年"强师工程"中小学音乐骨干教师培训项目以培养全省中小学骨干音乐教师团队为目标,以增强音乐理论修养与科研能力、提高专业技能、提升课外辅导组织能力、强化美育工作要求等为主要内容,力图让通过培训后的教师能...
广东省2016年"强师工程"中小学音乐骨干教师培训项目以培养全省中小学骨干音乐教师团队为目标,以增强音乐理论修养与科研能力、提高专业技能、提升课外辅导组织能力、强化美育工作要求等为主要内容,力图让通过培训后的教师能够在本地区的艺术教学、实践等工作中起到示范与引领作用。本文以问卷调查、实地回访、电话回访等形式对参训学员的继续教育培训需求和意见进行了收集、整理,意在总结出广东省中小学音乐骨干教师继续教育培训需求情况,并对进一步满足中小学音乐教师继续教育需求提出反思与建议。
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关键词
广东省
中小学
音乐骨干教师培训
继续教育
下载PDF
职称材料
杭州新课程骨干教师培训简讯
2
作者
罗迎春
《中小学音乐教育》
2006年第8期13-13,共1页
关键词
音乐骨干教师培训
杭州市
简讯
教育局教研室
课程改革
专业
培训
义务教育
第七期
教研员
小学
2006年
原文传递
题名
广东省中小学音乐教师继续教育需求的调查研究——基于2016年广东省“强师工程”中小学音乐骨干教师培训项目
被引量:
2
1
作者
虞环歌
机构
星海音乐学院
出处
《黄河之声》
2017年第19期12-14,共3页
文摘
广东省2016年"强师工程"中小学音乐骨干教师培训项目以培养全省中小学骨干音乐教师团队为目标,以增强音乐理论修养与科研能力、提高专业技能、提升课外辅导组织能力、强化美育工作要求等为主要内容,力图让通过培训后的教师能够在本地区的艺术教学、实践等工作中起到示范与引领作用。本文以问卷调查、实地回访、电话回访等形式对参训学员的继续教育培训需求和意见进行了收集、整理,意在总结出广东省中小学音乐骨干教师继续教育培训需求情况,并对进一步满足中小学音乐教师继续教育需求提出反思与建议。
关键词
广东省
中小学
音乐骨干教师培训
继续教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
杭州新课程骨干教师培训简讯
2
作者
罗迎春
出处
《中小学音乐教育》
2006年第8期13-13,共1页
关键词
音乐骨干教师培训
杭州市
简讯
教育局教研室
课程改革
专业
培训
义务教育
第七期
教研员
小学
2006年
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东省中小学音乐教师继续教育需求的调查研究——基于2016年广东省“强师工程”中小学音乐骨干教师培训项目
虞环歌
《黄河之声》
2017
2
下载PDF
职称材料
2
杭州新课程骨干教师培训简讯
罗迎春
《中小学音乐教育》
2006
0
原文传递
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