外语词语音位表征构建的影响因素与对策

启动是词语音位表征构建的认知机制。学习者在听觉识别外语词语上遇到的困难与其利用的启动机制受到外语输入质量和对意义过度关注的双重影响有关。对此,研究者提出了具体的对策以帮助学习者构建正确、牢固的外语词语音位表征以期解决其在外语词语识别上存在的困难。

听觉启动刺激具体性对外语词语音位表征的影响

本研究采用启动范式,考察了外语词语音位表征是否受到听觉启动刺激具体性的影响。结果发现,被试跟读英语学习者朗读的词语的反应时显著快于跟读英语母语者朗读的词语的反应时。研究表明,听觉启动的刺激具体性使外语学习者构建并提取具体而非抽象的外语词语音位表征。笔者根据情景主义的观点对此进行了分析。