课程思政在音体美课程教学中的探索与实践

课程思政是高校立德树人的重要途径。音体美课程作为高等职业院校人才培养的重要组成部分,具有独特的育人价值。研究表明,音体美课程可以通过挖掘课程内容中的思政元素,将德育内容融入教学过程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现立德树人的根本任务。本文以课程思政为视角,探讨在高等职业院校音体美课程教学中的育人目标、内容、方法和途径,并提出了相应的实践策略。