基于就业市场需求的中职“汽车音响改装”课程设计与实施

主要针对本校汽车电子专业开设汽车音响改装课程以来,笔者结合4届学生的教学反思及教学效果,学生外出实习(从事音响改装行业)经验反馈,市场调研及分析。概述教学大纲及实训项目,中职学生层次的教学效果和教学深度作简要分析。结合目前中国市场,音响改装后装市场前景,就业板块预测及今后教学发展方向,学生考证职教改革转型预测。