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从产生时间、途径看形声字音符、意符的作用
被引量:
3
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作者
马克冬
《和田师范专科学校学报》
2006年第4期101-102,共2页
本文结合形声字的产生时间与产生途径来分析其音符、意符的作用及其局限性,分为四个部分:第一部分介绍其产生的时间及五种主要途径,后面三个部分分别探讨有关“意符表义”、“音符表音”、“音符表义”的问题。
关键词
形声字
途径
意符
表义
音符
表音
音符表义
产生时间
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职称材料
题名
从产生时间、途径看形声字音符、意符的作用
被引量:
3
1
作者
马克冬
机构
西南大学文学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第4期101-102,共2页
文摘
本文结合形声字的产生时间与产生途径来分析其音符、意符的作用及其局限性,分为四个部分:第一部分介绍其产生的时间及五种主要途径,后面三个部分分别探讨有关“意符表义”、“音符表音”、“音符表义”的问题。
关键词
形声字
途径
意符
表义
音符
表音
音符表义
产生时间
Keywords
the phonogram
the time
the approaches
the ideogram shows meaning
the note shows sound, the note shows meaning
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
从产生时间、途径看形声字音符、意符的作用
马克冬
《和田师范专科学校学报》
2006
3
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