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音节理论与音节划分
1
作者
田方
《黑龙江科技信息》
2007年第01X期158-158,202,共2页
音节是音系学和语音学的重要概念之一,对其的基本研究包括音节定义、音节结构以及音节划分。对于音节的研究还应更多的从人们的实际感知入手,寻找符合人们感知的音节划分方法。
关键词
音节
音节
结构
音节划分规则
音节
首最大化
辅音串
音节
歧义辅音
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职称材料
浅谈中学英语语音能力的培养
2
作者
谢玉阁
《商情》
2014年第48期271-271,共1页
语音、词汇、语法是语言的三要素,语音是三者中最基本的要素。语音能力是学好英语和发展听说读写技能的基础,是学生英语学习终生可持续发展的能力,应放到四大语言技能培养之首。
关键词
音素发音
音节划分规则
语调
意群
划分
语音能力
下载PDF
职称材料
题名
音节理论与音节划分
1
作者
田方
机构
浙江传媒学院国际传播系
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第01X期158-158,202,共2页
文摘
音节是音系学和语音学的重要概念之一,对其的基本研究包括音节定义、音节结构以及音节划分。对于音节的研究还应更多的从人们的实际感知入手,寻找符合人们感知的音节划分方法。
关键词
音节
音节
结构
音节划分规则
音节
首最大化
辅音串
音节
歧义辅音
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈中学英语语音能力的培养
2
作者
谢玉阁
机构
河北省沧州市第一职业中学
出处
《商情》
2014年第48期271-271,共1页
文摘
语音、词汇、语法是语言的三要素,语音是三者中最基本的要素。语音能力是学好英语和发展听说读写技能的基础,是学生英语学习终生可持续发展的能力,应放到四大语言技能培养之首。
关键词
音素发音
音节划分规则
语调
意群
划分
语音能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
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作者
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1
音节理论与音节划分
田方
《黑龙江科技信息》
2007
0
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职称材料
2
浅谈中学英语语音能力的培养
谢玉阁
《商情》
2014
0
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