高校音视频教学资源库数字化建设研究

阐述了高校音视频教学资源及其数字化抢救工作的重要性,指出其建设的现状与主要问题,并以音视频教学资源数字化处理实践为基础,结合现代信息技术教学原理,指出高校音视频资源库以数字化抢救处理为基础、平台建设为中心、活化资源建设为核心、应用为目标、多种机制和制度为保障的数字化建设策略。

影视艺术类高校音视频教学资源库的建设与规划

文章分析了影视艺术类高校音视频教学资源库建设存在的不足及其原因,论述了音视频教学资源库整体规划建设的内容和要求,并根据影视艺术类高校音视频教学的特点,对音视频教学资源库的建设提出了系统的思考。

基于NAS的高校音视频教学资源管理系统的设计与应用

高校拥有大量重要的音视频教学资源,这些资源对高校的历史沉淀、文化宣传、文献积累及教学科研有重大意义,如何科学管理并利用这些资源至关重要。基于NAS技术的网络存储改变了单一的以磁带为主进行教学资源存储和管理的方式,低成本高效率实现音视频教学资源的数字化存储与管理。

音视频结合回馈教学法对急性心肌梗死患者出院后康复效果的影响

目的:探讨音视频结合回馈教学法对急性心肌梗死患者出院后康复效果的影响。方法:将98例急性心肌梗死患者分为对照组和观察组各49例,对照组给予积极治疗及常规健康教育、出院指导,观察组在此基础上给予音视频结合回馈教学法进行干预,比较两组干预效果。结果:两组患者心功能指标除舒张早期与晚期最大血流比(E/A)外,其余比较差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者依从性及生存质量优于对照组(P<0.05),出院时、出院4个月疾病相关知识掌握程度优于对照组(P<0.05)。结论:音视频结合回馈教学法应用于急性心肌梗死患者出院后的康复治疗中可以有效改善患者心功能,提高治疗依从性和生存质量。

The research of multimedia music teaching practice

The multi-media music teaching is to make video projector, video display, computer, TV, video order, CD, VCD, booth, acoustics, teaching software, and other media become an organic whole, and it is the floorboard of the modem teaching equipment. Multimedia technology takes advantages of media combination including text, images, animation, sound that can hold information, it provides variegated and multidimensional teaching information space for the music teaching by the form of text, sound, music and so on, it makes the teaching content and mode of music teaching better improvement and enrichment, and it provides the technical support for music education modernization, and it is a new technology which is introduced into the field of teaching in recent years. Mastering the function of multimedia teaching as soon as possible and applying it effectively to music classroom teaching is the need of modem education reform and development.

利用移动互联网进行远程地理教学的有效策略

结合实践经验,从移动互联网教学的新功能出发,分别从视频的录制、发布、视频和音频直播三种操作性强的方式,直观展示移动互联网远程教学行为,并以应用案例的实施过程进行呈现。