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大学生歌唱艺术素养探究
被引量:
1
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作者
肖俊霓
周亚晓
麦佳
《当代音乐》
2016年第15期10-11,13,共3页
歌唱是音乐中最为直接的表达形式之一,因此对于在校的非音乐专业的大学生来说在歌唱艺术素养比较缺乏的现状下抓紧对歌唱艺术能力的培养是极为重要的,提高在校大学生的歌唱艺术素养对于整个学校的美育发展具有重大的意义。我们希望可以...
歌唱是音乐中最为直接的表达形式之一,因此对于在校的非音乐专业的大学生来说在歌唱艺术素养比较缺乏的现状下抓紧对歌唱艺术能力的培养是极为重要的,提高在校大学生的歌唱艺术素养对于整个学校的美育发展具有重大的意义。我们希望可以找到一个合适的方法将歌唱艺术的各个基本素养实施到非音乐专业同学的文艺节目排练中去,从而让歌唱艺术与其相关的表演艺术可以在整个学校得到推广。
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关键词
歌唱
艺术素养
音阶接龙法
大学生
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题名
大学生歌唱艺术素养探究
被引量:
1
1
作者
肖俊霓
周亚晓
麦佳
机构
广东第二师范学院音乐系
出处
《当代音乐》
2016年第15期10-11,13,共3页
文摘
歌唱是音乐中最为直接的表达形式之一,因此对于在校的非音乐专业的大学生来说在歌唱艺术素养比较缺乏的现状下抓紧对歌唱艺术能力的培养是极为重要的,提高在校大学生的歌唱艺术素养对于整个学校的美育发展具有重大的意义。我们希望可以找到一个合适的方法将歌唱艺术的各个基本素养实施到非音乐专业同学的文艺节目排练中去,从而让歌唱艺术与其相关的表演艺术可以在整个学校得到推广。
关键词
歌唱
艺术素养
音阶接龙法
大学生
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生歌唱艺术素养探究
肖俊霓
周亚晓
麦佳
《当代音乐》
2016
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