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全音阶的材料——兼论全音阶在调性音乐中的运用
被引量:
2
1
作者
邵良柱
《北方音乐》
2011年第2期4-5,共2页
全音阶,作为一种特殊的音阶,是20世纪使用较多的六音音阶之一。本文在前人的基础上总结了全音阶的材料特性与集合特征,归纳了全音阶和弦,并对其进行了分类,对全音阶的音响进行了描述与辩证,分析了其在调性音乐中的运用。
关键词
全
音阶
全
音阶
的
材料
特性与集合特征
全
音阶
和弦
全
音阶
的音响色彩
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职称材料
全音阶在现代音乐创作中的运用——乐曲《二人台》音乐结构分析
被引量:
3
2
作者
陈士森
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第2期43-46,共4页
比利时华裔作曲家张豪夫的《二人台》是一部采用全音阶模式写成的二重奏作品,该曲在全音阶材料的运用上突破六个音的模式写作,将12个音分解成两组全音阶,再从中提炼出更多的三、四音结构,将它们随意自由地纵向复合、横向交替使用,做具...
比利时华裔作曲家张豪夫的《二人台》是一部采用全音阶模式写成的二重奏作品,该曲在全音阶材料的运用上突破六个音的模式写作,将12个音分解成两组全音阶,再从中提炼出更多的三、四音结构,将它们随意自由地纵向复合、横向交替使用,做具有音高集合意识的组合,构成了结构严谨、风格鲜明、较为新颖的全音阶作品。
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关键词
全
音阶
和弦
现代
音乐创作
《二人台》
张豪夫
二重奏
分类
标记
全
音阶材料
音高结构
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职称材料
小提琴演奏的教学艺术
3
作者
邵钟世
《福建艺术》
1998年第2期26-27,共2页
小提琴演奏的教学是一项技能性很强的训练学科,它需要有科学的训练方法和坚韧不拔的毅力去实践、磨练。从全国各类艺术学校的情况来看,学生进校时的素质、基础、条件、水平不同,要训练出合乎规格的学生都必须要十分重视基础教学。 一、...
小提琴演奏的教学是一项技能性很强的训练学科,它需要有科学的训练方法和坚韧不拔的毅力去实践、磨练。从全国各类艺术学校的情况来看,学生进校时的素质、基础、条件、水平不同,要训练出合乎规格的学生都必须要十分重视基础教学。 一、关于基本功的训练 基本方法:小提琴演奏的基本动作和演奏方法必须要规格化。
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关键词
小提琴演奏
练习曲
教学艺术
音阶材料
双音
小提琴教学
手指伸张
艺术学校
音程
半音
音阶
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职称材料
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构
被引量:
1
4
作者
于苏贤
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
1997年第1期13-18,共6页
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构于苏贤一、综述在20世纪创造新风格的浪潮中,有的作曲家是在继承19世纪晚期浪漫派所开创的半音风格向前发展;另一类作曲家则沿着绚丽多彩的民族乐派的创作道路来建立其风格特征。于是,扩大音...
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构于苏贤一、综述在20世纪创造新风格的浪潮中,有的作曲家是在继承19世纪晚期浪漫派所开创的半音风格向前发展;另一类作曲家则沿着绚丽多彩的民族乐派的创作道路来建立其风格特征。于是,扩大音阶材料,让十二个半音得以平等利用与...
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关键词
全音
音阶
复调结构
德彪西
调式
音阶
音阶材料
色彩特性
持续音
调式调性
巴托克
复调织体
原文传递
题名
全音阶的材料——兼论全音阶在调性音乐中的运用
被引量:
2
1
作者
邵良柱
机构
河南省信阳师范学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2011年第2期4-5,共2页
文摘
全音阶,作为一种特殊的音阶,是20世纪使用较多的六音音阶之一。本文在前人的基础上总结了全音阶的材料特性与集合特征,归纳了全音阶和弦,并对其进行了分类,对全音阶的音响进行了描述与辩证,分析了其在调性音乐中的运用。
关键词
全
音阶
全
音阶
的
材料
特性与集合特征
全
音阶
和弦
全
音阶
的音响色彩
分类号
J647.64 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
全音阶在现代音乐创作中的运用——乐曲《二人台》音乐结构分析
被引量:
3
2
作者
陈士森
机构
西安音乐学院作曲系
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第2期43-46,共4页
文摘
比利时华裔作曲家张豪夫的《二人台》是一部采用全音阶模式写成的二重奏作品,该曲在全音阶材料的运用上突破六个音的模式写作,将12个音分解成两组全音阶,再从中提炼出更多的三、四音结构,将它们随意自由地纵向复合、横向交替使用,做具有音高集合意识的组合,构成了结构严谨、风格鲜明、较为新颖的全音阶作品。
关键词
全
音阶
和弦
现代
音乐创作
《二人台》
张豪夫
二重奏
分类
标记
全
音阶材料
音高结构
分类号
J647.64 [艺术—音乐]
J613.6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
小提琴演奏的教学艺术
3
作者
邵钟世
出处
《福建艺术》
1998年第2期26-27,共2页
文摘
小提琴演奏的教学是一项技能性很强的训练学科,它需要有科学的训练方法和坚韧不拔的毅力去实践、磨练。从全国各类艺术学校的情况来看,学生进校时的素质、基础、条件、水平不同,要训练出合乎规格的学生都必须要十分重视基础教学。 一、关于基本功的训练 基本方法:小提琴演奏的基本动作和演奏方法必须要规格化。
关键词
小提琴演奏
练习曲
教学艺术
音阶材料
双音
小提琴教学
手指伸张
艺术学校
音程
半音
音阶
分类号
J623 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构
被引量:
1
4
作者
于苏贤
出处
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
1997年第1期13-18,共6页
文摘
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构于苏贤一、综述在20世纪创造新风格的浪潮中,有的作曲家是在继承19世纪晚期浪漫派所开创的半音风格向前发展;另一类作曲家则沿着绚丽多彩的民族乐派的创作道路来建立其风格特征。于是,扩大音阶材料,让十二个半音得以平等利用与...
关键词
全音
音阶
复调结构
德彪西
调式
音阶
音阶材料
色彩特性
持续音
调式调性
巴托克
复调织体
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全音阶的材料——兼论全音阶在调性音乐中的运用
邵良柱
《北方音乐》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
全音阶在现代音乐创作中的运用——乐曲《二人台》音乐结构分析
陈士森
《交响(西安音乐学院学报)》
2003
3
下载PDF
职称材料
3
小提琴演奏的教学艺术
邵钟世
《福建艺术》
1998
0
下载PDF
职称材料
4
富有描绘色彩特性的全音音阶复调结构
于苏贤
《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
1997
1
原文传递
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0
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